多选题

美国传播学者罗杰斯和休梅克在《创新的传播》一书中提出了“创新扩散”理论,并将其过程划分为“知晓”、“劝服”、“决策”、“证实”四个阶段。一般认为,在()阶段,大众传播发挥的影响比较有限。

A. 知晓
B. 劝服
C. 决策
D. 证实

查看答案
该试题由用户461****80提供 查看答案人数:20115 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户461****80提供 查看答案人数:20116 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
多选题
美国传播学者罗杰斯和休梅克在《创新的传播》一书中提出了“创新扩散”理论,并将其过程划分为“知晓”、“劝服”、“决策”、“证实”四个阶段。一般认为,在()阶段,大众传播发挥的影响比较有限。
A.知晓 B.劝服 C.决策 D.证实
答案
主观题
美国传播学者麦罗维茨提出了()理论
答案
单选题
美国学者卡特赖特和詹德在《团体动力学》一书中提出了 ( )
A.管理方格理论 B.领导行为四分图理论 C.领导情势理论 D.PM型领导模型
答案
主观题
“刻板印象”是美国传播学者( )在其著作《公众舆论》中提出来的。
答案
单选题
传播学者麦库姆斯提出了( )
A.“3S”论 B.把关人理论 C.两级传播论 D.议题设置论
答案
单选题
在《传播在社会中的结构与功能》一书中,构筑出一幅传播学大厦蓝图的学者是()
A.施拉姆 B.怀特 C.拉扎斯菲尔德 D.拉斯韦尔
答案
单选题
课程中,传播学者提出了人际传播的五种能力,是哪五种?
A.感知能力、交流能力、讯息能力、管理能力、冲突能力 B.感知能力、知彼能力、讯息能力、管理能力、冲突能力 C.感知能力、自我能力、讯息能力、关系能力、冲突能力 D.感知能力、知彼能力、讯息能力
答案
主观题
课程中,传播学者提出了人际传播的五种能力,是哪五种?
答案
单选题
“S-M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者( )
A.伯洛 B.德福勒 C.申农 D.奥斯古德
答案
单选题
在《人民的选择》中提出“意见领袖”概念的西方传播学者是( )。
A.罗杰斯 B.施拉姆 C.拉斯韦尔 D.拉扎斯菲尔德
答案
热门试题
美国学者1965年在其著述的《组织心理学》一书中提出了自己的人性假设观点() ()是梅尔文‘德芙勒在《大众传播理论》一书中提出来的一种传播效果理论。 罗杰斯在1942年出版的()一书中提出了有关人本治疗模式的基本概念。 什么是创新传播?简述创新传播曲线的成因及特点 著名传播学家施拉姆提出了传播的() 传播学的创始人拉斯韦尔在《传播的社会职能与结构》一文中提出了() 最早提出“工作系统”这个概念的大概是美国学者比尔等人,他们在1984年《管理人力资产》一书中提出了() 美国学者香农提出了双向循环的传播模式 提出“声觉空间”和“视觉空间”概念的传播学者是() 美国口语传播学者雷蒙德•罗斯认为,只有多少的传播是用语言来传播的?() 1942年罗杰斯出版了《咨询与心理治疗》一书中提出“()”的观点。 提出双重行动模式的传播学者是() 在《社会组织》一书中提出传播是“人与人关系赖以成立和发展的机制”观点的是: 美国学者麦格雷戈1957年在《企业中人的方面》一书中,首次提出了概念() 美国心理学家埃德加在其《组织心理学》一书中提出了()。 1949年,赫伯特·普罗克诺在《定期放款与银行流动性理论》一书中提出了( )。 提出“地球村”的传播学者还提出以下哪个观点? ()是创新传播和扩散的重要形式之一 创新扩散理论由美国传播理论学家埃弗雷特.罗杰斯于20纪()年代提出。 美国心理学家埃德加•薛恩在其《组织心理学》一书中提出了()
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位