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高校为社会服务离不开政策的导向和扶持,要强化政策法规意识,树立可持续的服务观,具体体现在()
多选题
高校为社会服务离不开政策的导向和扶持,要强化政策法规意识,树立可持续的服务观,具体体现在()
A. 深刻理解和实施党和国家的相关政策和法规;
B. 改善与政府的关系,催生有利的服务政策;
C. 完善高校内部的激励政策;
D. 研究制定促进高校可持续地为社会服务的政策
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高校为社会服务离不开政策的导向和扶持,要强化政策法规意识,树立可持续的服务观,具体体现在()
A.深刻理解和实施党和国家的相关政策和法规; B.改善与政府的关系,催生有利的服务政策; C.完善高校内部的激励政策; D.研究制定促进高校可持续地为社会服务的政策
答案
单选题
将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指( )。
A.社会工作行政在社区矫正中的运用 B.社会工作方法在社区矫正中的运用 C.个案工作方法在社区矫正中的运用 D.小组工作方法在社区矫正中的运用
答案
单选题
将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是( )在社区矫正中的运用。
A.社会工作研究 B.社会工作行政 C.社区工作方法 D.小组工作方法
答案
判断题
制定政策法规,必须注意政策法规的继承性和衔接性,使政策法规具有稳定性,这体现了政策法规制定的连续性原则()
答案
主观题
社会主义核心价值体系和政策法规的关系:社会主义核心价值体系规定着政策法规的性质和方向,具体政策法规又直接影响着人们对()的认同。
答案
多选题
社会政策法规终结的方式有()
A.替代 B.合并 C.分解 D.缩减
答案
主观题
简述老年社会政策法规的目标
答案
单选题
社会政策要强化兜底保障功能,实施()政策,确保群众基本生活底线,寓管理于服务之中。
A.社会保障 B.就业优先 C.社会福利 D.社会保险
答案
多选题
我国老年社会政策法规的目标是()。
A.老有所医 B.老有所乐 C.老有所养 D.老有所住 E.老有所学
答案
多选题
完善政策法规,创新发展模式,提升融合水平,加强基础、产业、科技、教育、社会服务等重点领域统筹,促进经济建设和国防建设()。
A.协调发展 B.平衡发展 C.兼容发展 D.和谐发展
答案
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政策法规敬业,要求公民忠于职守、克己奉公、服务人民、服务社会()
我国社会保障政策与法规体系中,最完善健全的是社会保险政策法规()
社会政策要强化兜底()功能,实施就业优先政策,确保群众基本生活底线,寓管理于服务之中
我国当前的社会保障政策法规和体制社会程度化低()
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政策法规信息
我国当前的社会保障政策法规和体制社会覆盖面小()
我国现阶段的社会政策法规体系主要包括( )。
下列各项中,属于社会政策法规体系的有()
我国现阶段的社会政策法规体系主要包括( )。
社会政策法规制定与执行的关系是()
社会工作行政是把服务机构的社会政策转化为社会服务的行为。其将社会政策变为社会服务的过程分为()。
社会工作行政是把服务机构的社会政策转化为社会服务的行为。其将社会政策变为社会服务的过程分为()。
将社会政策转变为社会服务的过程是(),一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验,以建议修订社会政策。
将社会政策转变为社会服务的过程是( ),一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验,以建议修订社会政策。
我国学前教育政策法规的作用主要体现为导向作用、教育作用、评价作用和()
我国学前教育政策法规的作用主要体现为保障作用、导向作用、教育作用和 ()
我国学前教育政策法规的作用主要体现为导向作用、教育作用、评价作用和 ()
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