美国心理学家柯尔伯格认为品德发展的过程主要是（）
A. 对公正的看法
B. 对正义的看法
C. 对规则的看法
D. 对权威的看法
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美国心理学家柯尔伯格认为品德发展的过程主要是（）
A.对公正的看法 B.对正义的看法 C.对规则的看法 D.对权威的看法
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美国心理学家柯尔伯格最著名的认知发展道德理论是（）
A.道德认知论 B.“三水平六阶段”论 C.道德回归论 D.道德发展论
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美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知遵循着从（）水平到（）水平，再到（）水平的发展过程
答案
美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知遵循着从（）水平到（）水平，再到（）水平的发展过程
答案
美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。
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美国心理学家赫兹伯格认为（ ）。
A.满意的反面是没有满意 B.不满的反面是没有不满 C.满意的反面是不满 D.满意与不满是或此或彼的关系 E.满意与不满是二择一的关系
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美国心理学家赫茨伯格认为（ ）。
A.保健因素能直接起到激励职工的作用 B.保健因素改善后会导致积极的后果 C.保健因素能防止职工产生不满的情绪 D.激励因素不能产生使职工满足的积极效果
答案
美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知遵循着从{pz_填空}水平到{pz_填空}水平，再到{pz_填空}水平的发展过程。
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在个体身心发展的顺序性中，美国心理学家柯尔柏格认为人的道德认知遵循着从（）到（）再到（）水平的发展过程
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根据美国心理学家柯尔伯格的理论，儿童道德判断处于前习俗水平的对应发展阶段为（）和（）
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根据美国心理学家柯尔伯格的理论，儿童道德判断处于前习俗水平的对应发展阶段为（）和（）
美国心理学家柯尔伯格通过大量研究，将儿童道德判断分为（）、习俗和（）三个水平
美国心理学家柯尔伯格通过大量研究，将儿童道德判断分为（）、习俗和（）三个水平
根据美国心理学家柯尔伯格的理论，在儿童道德判断处于前习俗水平的对应发展阶段为____和____。
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美国心理学家赫茨伯格提出了理论？
美国心理学家斯坦伯格认为，智力结构由（ ）组成。
美国心理学家赫茨伯格(F. Herzberg)认为()。
()理论是美国心理学家赫茨伯格提出的。
美国心理学家赫茨伯格提出的理论是
美国心理学家赫兹伯格在1966年提出了（）
美国心理学家科尔伯格把人的道德发展分为。（2015.江苏）（）
美国心理学家柯尔伯格通过大量研究将儿童道德判断分为____水平、习俗水平和____水平三个水平。
美国心理学家柯尔伯格通过大量研究将儿童道德判断分为（）水平、习俗水平和（）水平三个水平
柯尔伯格认为品德发展的过程主要是（）
柯尔伯格认为品德发展的过程主要是（）。
美国著名心理学家赫茨伯格提出的理论是（）
美国心理学家赫茨伯格提出了双因素理论。
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