消退和负强化都是减少不良行为，消除坏习惯的有效方法（）

以下属于素养范畴的不良习惯有（） 婴幼儿需要纠正的不良清洁习惯有（ ）。 维护习惯有效的重要力量是（）。 (填空题) 常见的儿童口腔不良习惯有:吮指习惯、舌习惯、唇习惯、___习惯、___习惯、___习惯。 ：强化是指不断通过改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消除某种行为的过程。按强化的性质和目的分，一般有正强化、负强化、惩罚、自然消退四种强化方式。负强化是指某一行为之后不再伴有某种不利结果，如努力工作后不再追究以前的过错。 下列属于负强化的是()。 青少年存在的主要不良习惯有哪些？ 以下哪些驾驶习惯有助于减少汽车污染？（ ） 婴幼儿形成肥胖的不良生活习惯有（）等。 名华慕课: 影响品格的不良习惯有哪些（） 可能会对牙周组织造成影响的不良习惯有 影像安全防护的一些不良习惯有哪些（） 在住店服务活动中，领队应提醒游客克服不良习惯有（） 在住店服务活动中，领队应提醒游客克服不良习惯有（） 儿童口腔不良习惯有：吮指、咬下唇、吐舌、鼻呼吸等（） 要促使某种行为消退，除了给予负强化之外，还可以采取： 要成为有效的管理者必须养成的思维习惯有。（） 负强化是使某一行为出现的频率减少而不是增加。() Wood（2014）指出，人们40%的时间都是在重复自己的旧习惯，所以为了改变一些坏习惯，我们需要换个环境、重复等方式形成新的习惯减少重复旧习惯机会（） 为了消除一种不良行为，我们可以使用惩罚、消退和分化性强化等方式。它们有何优、缺点？各自的适用范围怎样 为了消除一种不良行为，我们可以使用惩罚、消退和分化性强化等方式。它们有何优、缺点？各自的适用范围怎样