在健康教育干预中，项目人员的培训应符合的原则为（）
A. 目的明确
B. 理论联系实际
C. 及时评估
D. 严格进行
E. 时时检查
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健康教育干预的人员培训原则有( )
A.参与原则、弹性原则、从实际出发原则 B.目的明确原则、从实际出发原则、及时评估原则 C.目的明确原则、参与原则、理论联系实际原则 D.弹性原则、目的明确原则、理论联系实际原则 E.目的明确原则、理论联系实际原则、及时评估原则
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健康教育干预的人员培训原则有（）
A.参与原则 B.目的明确原则 C.目的明确原则 D.弹性原则 E.目的明确原则
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在健康教育干预中，项目人员的培训应符合的原则为（）
A.目的明确 B.理论联系实际 C.及时评估 D.严格进行 E.时时检查
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健康教育项目进行工作人员培训，其效果评价包括健康教育项目进行工作人员培训，其效果评价包括（）
A.培训过程中采取的各种活动的执行情况 B.培训过程中采取的各种活动的效率 C.培训后学员知识、技能掌握情况 D.学员能否将所学的知识运用于实践中并产生明显的效果 E.以上都正确
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健康教育项目实施阶段，人员培训的内容包括（）
A.项目背景 B.项目需要的专业知识和技能 C.项目管理知识 D.项目的目标 E.项目管理技能
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在社区口腔保健人员培训课程中，老师强调口腔健康教育的原则时指出口腔健康教育是
A.一项口腔预防措施 B.必须由专业工作人员做 C.口腔预防的组成部分 D.以上课为主的教育活动 E.以通俗为主的宣传活动
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在社区口腔保健人员培训课程中，老师强调口腔健康教育的原则时指出口腔健康教育是
A.一项口腔预防措施 B.必须由专业工作人员做 C.口腔预防项目的组成部分 D.以上课为主的教育活动 E.以通俗为主的宣传活动
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健康教育项目进行工作人员培训，其效果评价包括（）
A.培训过程中采取的各种活动的执行情况 B.培训过程中采取的各种活动的效率 C.培训后学员知识 D.学员能否将所学的知识运用于实践中并产生明显的效果 E.以上都正确
答案
健康教育项目进行工作人员培训，其效果评价包括
A.培训过程中采取的各种活动的执行情况 B.培训过程中采取的各种活动的效率 C.技能掌握情况 D.学员能否将所学的知识运用于实践中并产生明显的效果 E.以上都正确
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健康教育项目进行工作人员培训，其效果评价包括（）
A.培训过程中采取的各种活动的执行情况 B.培训过程中采取的各种活动的效率 C.培训后学员对知识、技能的掌握情况 D.以上选项都正确
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