思维定势在学习迁移中起阻碍作用。（ ）

一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的( ) 思维定势总是阻碍问题的有效解决。 负迁移起的是消极阻碍作用，正迁移起的是积极促进作用（） 负迁移起的是消极阻碍作用，正迁移起的是积极促进作用（） 如果根据一种学习对另一种学习是起促进作用还是阻碍作用来分类，学习迁移可以分为（ ）。 定势对迁移的影响表现为{ }和阻碍两种。 定势对迁移的作用？ 如何理解“学习心向与定势影响迁移” 如何理解“学习心向与定势影响迁移” 定势对迁移有什么影响作用 定势对迁移的影响表现为{pz_填空}和阻碍两种。 思维定式常见的类型有经验型思维定势、权威思维定势、从众型思维定势、、其他类型思维定势等: 书本型思维定势|文化禁忌型思维定势|直线型思维定势|自我中心型思维定势 思维定势不会阻碍创造性地解决问题,没有必要解决。 思维定势不会阻碍创造性地解决问题，没有必要解决（） 定势对解决问题有阻碍作用，也有推动作用。() 思维定势对数学学习产生消极影响。() 定势对迁移的发生起着促进作用。（　） 定势对迁移的影响只表现为促进作用。（） 心向与定势常常指的是同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为阻碍作用。（　　） 从迁移的性质来说，一种学习对另一种学习起促进作用是 迁移