解决问题需要运用一系列的认知性操作来从初始状态达到目标状态，其中常用的途径和方法有什么？

个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（）。 个体采用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（） 应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程称之为________ 。 问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有（　）等几个基本特点。 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目的状态的过程称之为{ }。 （）是个人应用一系列有指向的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程 应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程称为{pz_填空}。 （）是个人应用一系列有指向的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程 给出一个初始状态，问题解决者必须发展一系列达到目标状态的操作，通过这些操作，使最初状态不断向目标状态转化，最终达到总目标，这种问题属于（）。 “设计”实际是从认识问题到解决问题和接受反馈一系列的活动。 #_4是个人应用一系列有指向的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，称为{pz_填空}。 _4是个人应用一系列有指向的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目的状态的过程称之为{pz_填空}。 如果你已经找出了一系列解决问题的方案 面对一系列社区健康问题,以下哪项不是确定优先解决问题的原则 面对一系列社区健康问题，以下哪项不是确定优先解决问题的原则 面对一系列社区健康问题，以下哪项不是确定优先解决问题的原则（） 问题解决是指具有一系列目标指向性的认知操作，其特点是（） 找出问题空间中问题的初始状态与目标状态之间存在的差距，把问题划分为一系列的子目标，并通过逐个解决子目标最终达到问题解决的策略是（）。