教育法调整的基本法律关系主要有（）
A. 学校与政府的关系
B. 学校与社会的关系
C. 学校与教师、学生的关系
D. 学校与家长的关系
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教育法调整的基本法律关系主要有（）
A.学校与政府的关系 B.学校与社会的关系 C.学校与教师、学生的关系 D.学校与家长的关系
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我国教育基本法律是教育法。()
A.对 B.错
答案
（）规定了教育法的基本法律规范。
A.行政法 B.经济法 C.民法 D.宪法
答案
教育基本法律是由（ ）制定，调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则。
A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会 C.国务院 D.国务院教育行政部门
答案
狭义的教育法可以分为教育基本法律和教育单行法律（）
答案
把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是()．
A.主体之间关系的类型 B.教育法律关系主体的社会角色不同 C.教育法律规范的职能 D.教育法律关系的层次结构
答案
把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）
A.主体之问关系的类型 B.教育法律规范的职能 C.教育法律关系主体的社会角色不同 D.教育法律关系的层次结构
答案
把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（ ）
A.主体之间关系的类型 B. C.教育法律关系主体的社会角色不同 D. E.教育法律规范的职能 F. G.教育法律关系的层次结构
答案
我国的《教育法》是由（）制定的关于教育方面的基本法律。
答案
根据教育法律关系所体现的教育内容性质，可以分为基本教育法律关系、普通教育法律关系和（）
A.平权型教育法律关系 B.相对教育法律关系 C.保护性教育法律关系 D.诉讼教育法律关系
答案
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《教育法》是我国的教育基本法，有人将其称为（）。
（）是我国教育法律体系中的基本法。
根据( )可以将教育法律关系，区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。
根据()可以将教育法律关系，区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。
《物业管理条例》确立的基本法律关系（）
教育法律关系的构成要素有三个，即教育法律关系主体、教育法律关系客体和（）
根据( )可以将教育法律关系，区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。
全面调整各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是（）
在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（）
在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（）。
在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（ ）
在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（）
《物业管理条例》确立的基本法律关系包括（）。
《物业管理条例》确立的基本法律关系包括（）。
《物业管理条例》确立的基本法律关系包括( )。
《物业管理条例》确立的基本法律关系有( )。
《物业管理条例》确立的基本法律关系包括（）
《物业管理条例》确立的基本法律关系包括()。
关于债的基本法律关系的说法，正确的是（）。
教育法律关系客体主要包括()。
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