跬步：千里

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海表达的是（）。 荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江海”，这说明 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”表达的是（）。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海的诊断说明了（） 荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这说明（） “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这里强调的是（） “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这里强调的是（） 中国大学MOOC:"“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”出自 。"; 荀子说“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”，这说明（  ） “不积跬步，无以至千里；不聚细流，无以成江河”。加强道德修养要运用（） “不积跬步，无以成千里；不积小流，无以成江海”这句话说明了() 不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河这说明量变是质变的准备（） 俗话说“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河。”这句话说明（）。 “不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”，荀子的这句话说明了（） “故不积跬步，无以至千里”下一句是“不积小流，无以成江河”。 不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，这句话体现了教学原则()   荀子劝学篇中‘不积跬步，无以致千里；不积细流….’的下一句是？ 《劝学》中强调“不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海”,这里强调的是（） “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的名言告诉人们的哲理是（ ）。 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”此句出自《劝学》，作者是孟子。