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幼儿纸艺活动可以实现:
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主观题
幼儿纸艺活动可以实现:
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主观题
中班纸艺活动指导可以:
答案
判断题
皱纹纸可以制做纸艺玫瑰花
答案
判断题
每次纸艺活动使用的纸张都应该有所设计。
答案
判断题
撕纸活动由于技法简单只适合小班幼儿开展。
答案
单选题
纸、布、树叶、羽毛等幼儿手工活动中常用的()
A.块状材料 B.点状材料 C.线状材料 D.面状材料
答案
主观题
在纸艺拾趣这一单元中都是以纸材为主进行造型表现的,主要示范讲述了纸艺造型那几种表现形式?
答案
主观题
一天早上,大班的幼儿一来幼儿园就开始讨论。一个幼儿说:“我家里有香香的纸巾。”另一个幼儿说:“我家里的纸巾上还有花纹呢。”一旁的幼儿说:“我昨天在电视里看到一种纸,叫做复写纸,用它可以印出一模一样的东西呢。”陈老师认为可以根据幼儿的兴趣,生成一个与纸有关的主题活动,帮助幼儿了解纸的种类,探索纸的不同属性,发现纸的不同用途请帮助陈老师设计“纸的奥秘”主题活动。要求:(1)写出主题活动的总目标(2)围绕主题设计三种子活动,写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标、准备和主要环节(3)写出另外两个子活动的名称、目标。
答案
单选题
纸、布、树叶、羽毛等是幼儿手工活动中常用的( )。
A.块状材料 B.点状材料 C.线状材料 D.面状材料
答案
主观题
纸艺的魅力就在于其无限的
答案
热门试题
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纸艺手工制作时为省事可以选用双面胶粘合,因为双面胶也可以长期保存不损坏。
纸艺手工制作时为省事可以选用双面胶粘合,因为双面胶也可以长期保存不损坏()
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幼儿园开展玩泥塑、纸工、拼贴、染纸等活动,它属于美术活动类型中的()
各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。( )
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幼儿教育目标是通过幼儿园各学科领域的教学活动来实现的()
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★413.幼儿园午睡前可以组织幼儿进行游戏活动()
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