中国大学MOOC: 手语手势和意义之间要么是象似性的关系，要么是任意性的关系，非此即彼。

中国大学MOOC: 中国手语中“书信”的“信”又可以表示 中国大学MOOC: 下列属于似动现象的是（ ） 中国大学MOOC: 汉语 “他比我年龄小”，用手语表达则是（ ）。 中国大学MOOC: 汉语 的“五本书”，手语的表达顺序是（ ）。 中国大学MOOC: “万众一心”的手语打法是 中国大学MOOC: “你应该能适应”用手语表达时语序是 中国大学MOOC: 关于象征手势，下列说法中错误的是： 中国大学MOOC: 以下哪些属于似动现象？ 中国手语“人民”的手势动作，是中国手语基本手势中的（） 中国手语“有”的手势动作，是中国手语基本手势中的（） 中国手语“参加”的手势动作，是中国手语基本手势中的（） 中国大学MOOC: “等活动”的“等”如何用手语来表达？ 中国大学MOOC: 电子具有波粒二象性，这一说法是（ ） 中国大学MOOC: OK手势在美国是表示（ ）的意思。 中国大学MOOC: 汉语的“他叫什么名字？”，手语的表达顺序是（ ）。 中国大学MOOC: 施事和受事二者在时序上先于动作性的联系词出现的手语语序是 中国大学MOOC: 下列选项中，属于似动现象的是（） 中国大学MOOC: 手势语可以分为哪几种形式？（ ） 中国大学MOOC: 如何理解“张爱玲是一个‘潇洒苍凉’的手势” 中国大学MOOC: “OK”的手势在哪些国家的含义是负面的？