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()是为了调查客观事物、产品和工作质量,或为了分层收集数据而设计的。
单选题
()是为了调查客观事物、产品和工作质量,或为了分层收集数据而设计的。
A. 分层法
B. 直方图
C. 调查表
D. 散布图
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单选题
()是为了调查客观事物、产品和工作质量,或为了分层收集数据而设计的。
A.分层法 B.直方图 C.调查表 D.散布图
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主观题
信息是指数据的( ? ?)和( ? ? ),是客观事物属性和相互联系特征的表现,它反映了客观事物的存在形式和运动状态,是对客观事物存在形式的一种反映。
答案
主观题
借助语言、表象或动作实现的,对客观事物间接、概括的认识,揭示了客观事物的本质特征和内在联系,即( )。
答案
单选题
信息来源于客观事物.体现了人们对客观事物的认识与理解程度。信息的上述含义,反映了信息的()特征。
A.知识 B.数据 C.管理 D.决策
答案
判断题
错觉是个体对客观事物的认知出现了幻觉()
答案
单选题
分层法绘制步骤是:收集数据.( ).分层.按层归类。
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答案
主观题
( )是客观事物运动的规律,( )是客观事物运动的过程,( )则是客观事物运动的感情因素。
答案
判断题
质量管理要用数据说话,调查表可用来收集数据。
答案
多选题
在质量控制活动中,利用调查表收集数据的优点是()。
A.成本较低 B.简便灵活 C.便于整理 D.实用有效 E.准确度高
答案
主观题
对真理与客观事物的关系描述不正确的一项是(): 真理就是客观事物|真理是对客观事物本质规律的反映|真理是对客观事物的反映|真理是对客观事物的正确反映
答案
热门试题
数据是信息的载体,是客观事物属性的表示。()
( )代表了人对周围客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。
感觉反映的是客观事物的 属性,知觉则反映客观事物的 属性
数据是用来记录客观事物的性质、形态、数量特征的()。
__是识别和记住客观事物的过程。()
数学强调用数量化的手段去描述客观事物,体现了数学的 ( )
()是客观事物间接的、概括的反映,它能反映的是客观事物共同的、本质的属性和内在联系
思维活动的对象是客观事物的信息,是客观事物的表面现象和外部联系及其结构特征()
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数据是为了用来记录客观事物的( )的抽象符号。
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“人对客观事物的知觉不等于客观事物本来的面貌。”()
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徐悲鸿画马和文与可画竹体现了人对客观事物的反映具有()。
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调查员是成功收集数据的关键因素。
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咨询调查中收集数据应注意哪些问题?
真理是客观的,客观事物就是真理。()
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