下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是( )（3分）浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少 门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
A. 上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰花，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。
B. “萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。
C. 下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。
D. 全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。
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下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是( )（3分）浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少 门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
A.上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰花，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。 B.“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。 C.下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。 D.全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。
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苏轼的《浣溪沙》浣溪沙游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是(??? )
A.上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。 B.小安在喃喃自语：“去崔嵬的小山峡还是天然氧吧无想山呢” C.“去一个有山有水的景区吧！”小明说，“就去无想山吧！” D.全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。
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下面对本词的赏析，不正确的一项是
A.“纤云”变化出优美图案，“飞星”传递着离愁别恨，可谓“化景物为情思”。 B.“金风玉露”描绘出七夕相会的时节风光，显示出这对爱侣心灵的高尚纯洁。 C.词人借牛郎织女的故事，歌颂了坚贞诚挚的爱情，表达了“欢娱苦短”的主题。 D.本词熔写景、抒情与议论于一炉，赋予一对仙侣浓郁的人情味，感人肺腑。
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苏轼的《浣溪沙》浣溪沙游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。11.下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是(??? )
A.上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。 B.小安在喃喃自语：“去崔嵬的小山峡还是天然氧吧无想山呢” C.“去一个有山有水的景区吧！”小明说，“就去无想山吧！” D.全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。
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下面对《渔家傲》这首词的赏析不正确的一项是（ ）。
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下面对诗词赏析不正确的一项是（ ）
A.“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”诗句通过一个局部特写，表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中。 B.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这两句诗蕴含了新事物必将代替旧事物的哲理。 C.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”描绘了沙场征战的场面。日行“八百里”，写出了行军速度之快；“五十弦翻塞外声”，写出了军乐的雄壮。 D.“兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”“兼葭苍苍，白露为霜”展现了一幅萧瑟、冷落的秋景，烘托了主人公思求“伊人”而不得的心情。
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下面对诗歌赏析不正确的一项是( )
A.蒹葭苍苍，白露为霜 借景抒情，描绘了一幅萧瑟、冷落的冬天图景，表达了追求“伊人”却求之不得的凄清、冷落的思想感情。 B.落红不是无情物，化作春泥更护花 用形象的比喻表现了作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运的一片痴情。 C.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 表达了作者要报效祖国，抵御入侵者，建功立业的决心。 D.为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉…… 这两句诗是那个苦难的年代，一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白，是全民族普遍的爱国情绪的浓缩，抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。
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下面对这篇散文的赏析,不正确的一项是
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下面对《过故人庄》这首诗的赏析不正确的一项是（）
A.首联像拉家常一样娓娓道来，显得轻松自然。以“鸡黍”相邀，既显出田家特有风味，又见待客之简朴 B.颔联描写自然环境之美。上句是远景，绿树环合，优雅恬静;下句是近景，外城的青山依依相伴，展示了一片开阔的景象 C.颈联叙述人在屋里饮酒交谈，轩窗一开，就让外景映入了户内，给人心旷神怡之感 D.尾联以重阳节还来相聚写出友情之深，友人相待的热情、做客的愉悦、主客之间的亲切融治，都跃然纸上，言有尽而意无穷
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下面对《游子吟》这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A.古诗讲究对仗。这首诗中，“慈母”对“游子”“手中线”对“身上衣”，“寸草心”对“三春晖”对仗工整 B.这是一首歌颂母爱的古诗。从诗中的名句“谁言寸草心，报得三春晖”中可以体会到母爱 C.“谁言寸草心，报得三春晖”间接抒情，是对母爱尽情的讴歌 D.开头两句，用“线”与“衣”两个极常见的东西，将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起，写出了母子间的亲情
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下面各项中划线词的解释不正确的一项是(3分)
《水调歌头》（3分）下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是：
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