教育制度的潜功能体现在( )

教育制度旧时指学校教育制度。 狭义的教育制度是指学校教育制度，它是国民教育制度的核心。 狭义的教育制度是指学校教育制度，它是国民教育制度的核心（） 国民教育制度就是学校教育制度。() 教育制度的主体是学校教育制度（） 教育制度就是指学校教育制度。 教育制度就是指学校教育制度。（）   一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。以下实行中央与地方合作教育制度的国家是（　　）。 狭义的教育制度是指学校教育制度。 教育制度就是学校教育制度，也即学制（） （ ）体现了一个国家国民教育制度的实质。 学校教育制度 学校教育制度的内容是（） 教育制度 国民教育制度的核心与主体是职业教育制度。（ ） 现代教育制度的核心部分是学校教育制度 在各种教育制度中，处于整个教育制度核心位置的是（） 对教育制度、教育结构、教育功能、教育形式、教育发展的速度和规模的预测属于（） 当教育制度不能适应社会变迁，不能规范学校成员的行为，不能满足人们的教育需要，最终又不能满足社会发展需要时，教育制度在功能上表现出混乱和失效，这种现象就被称为教育制度功能失调。() 学校教育制度是国民教育制度中重要的组成部分。（ ） 学校教育制度是国民教育制度的核心和{pz_填空}。