护士观察患者的言语、表情、动作行为是属于

艺术欣赏时常常用表情、动作、言语等方式表达自己的理解，这是（　　） 某患者行肠内营养支持，护士在操作前需对患者评估和观察要点：（） 某患者行肠内营养支持，护士在操作前需对患者评估和观察要点：（） 在交流过程中注意观察对方的表情和动作等属于沟通技巧中的（） 患者行纤维支气管镜检査后，护士需要观察的内容不包括()。 通过言语表现的非言语交往方式是语调表情（　） 药师接待患者投诉时，动作表情占 药师接待患者投诉时，动作表情占 观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、（）和动作的协调性等特征。 患者，女性,60岁，行肝移植术后3天，护士须密切观察病情，巡视患者的适宜频率为 肝硬化大量腹水患者，下列不属于护士观察要点的是 （）时可以静心地观察对方的肢体动作及表情,有时肢体动作和表情所传达的信息可能比说话内容更真实和丰富。 有些人就像“人来疯”的小孩子，总想博得别人的注意、赞许，喜欢自我炫耀，言语表情动作过分夸张、做作，这属于（）。 言语表情不包括（ ）。 药师接待患者投诉时，动作表情占（   ） 患者，男性，65岁，行肝移植术后3d，护士须密切观察病情，巡视患者的适宜频率为 护士观察患者病情的最佳途径是 患者，男性，22岁，自发性气胸，行胸腔闭式引流术后，护士评估和观察要点是：（） 言语表情表现在（）上。 患者男性，49岁，为肝硬化大量腹水患者。下列不属于护士观察要点的是（）