请简述英语课堂教学中教师创设信息差活动(information gap activity)的意义(至少三方面)及其注意事项，并举例说明。

教学目标是课堂教学诸因素的核心，它明确课堂上学生应掌握什么，掌握到什么程度。简述教师应如何设定英语课堂的教学目标，并说明教学目标应如何表述。 在小学英语课堂中，学生出现口语表达错误时，教师应_（） 小学英语课堂唱英语歌，应要求（） 小学英语课堂唱英语歌，应要求（ ） 请判断该陈述正误并简要地说明原因。英语教材是英语课程资源，是英语教师进行课堂教学的基本依据 在英语课堂上，学生出现口语表达错误时，教师应（　　）。 PPT是英语教师常用的一种教学辅助工具，请简述PPT在语言教学中的两个优点，列举英语课堂教学中使用PPT常见的两个问题，并提出合理使用PPT的两条建议。 (3)该教师可以从哪三个方面对此评价表进行改进?      PPT是英语教师常用的一种教学辅助工具，请简述PPT在语言教学中的两个优点，列举英语课堂教学中使用PPT常见的两个问题，并提出合理使用PPT的两条建议。(3)该教师可以从哪三个方面对此评价表进行改进? 小学英语课堂中常常采用唱英语歌曲的教学形式，下列选项中对其目的阐述，不正确的是_（） 简述良好课堂教学情境创设的策略。 从提问的形式来看，英语课堂提问的类型有哪些 从提问的形式来看，英语课堂提问的类型有哪些 PPT 是英语教师常用的一种教学辅助工具，请简述 PPT 在语言教学中的两个优点(6 分)，列举英语课堂教学中使用 PPT 常见的两个问题(63J")，并提出合理使用 PPT 的两条建议(8 分)。(3)该教师可以从哪三个方面对此评价表进行改进?(12 分) 以下哪一条不适用于中学英语课堂纠错（） 课堂提问是课堂教学过程中教师和学生交流的方式之一，请简述课堂提问的要求。 中学历史教师在课堂教学过程中如何创设具体情境? 如何在美术课堂教学中创设情境? 信息技术可以支持教师（）、支持教师课堂教学。 现代教育技术和教学资源为英语教学提供了多种媒体的手段，教师要在课堂教学中合理利用现有的教学资源和现代教育技术，科学、合理为提高学生英语学习效果服务。（单一主观题） （1）请列举英语课程资源的类型。（4分） 如何创设良好的课堂教学情境