课堂提问是课堂教学过程中教师和学生交流的方式之一，请简述课堂提问的要求。

构成课堂教学过程的要素有（）。①教师；②学生；③教学内容；④教学方法；⑤教学环境；⑥家长 课堂教学过程中，当练习或活动存在危险隐患时，教师必须强调( ) 教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于( )。 教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于（） 翻转课堂教学模式下，（ ）在教学过程中的主体地位较传统课堂明显提升。 专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有（ ） 在课堂教学过程中，控场的目的在于（）。 在课堂教学过程中，以下观点正确的为（） 专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异表现在课堂规则的制定与执行，（），课堂练习，（）与教学策略的运用。 课堂教学目标设计是课堂教学设计的起点，决定着课堂教学的方向、过程及结果评估。在课堂教学目标设计过程中应遵循一定的原则，掌握正确的陈述规范，提高课堂教学目标的有效性。 根据上述材料，回答以下问题： （1）请简述化学课堂教学目标的陈述应注意哪些方面。 （2）请简要谈谈你是如何理解教学目标的主体是学生而不是教师。 在课堂教学过程中适时地调节教育教学计划、内容和方法，是教师对自身()的调控。 在课堂教学过程中适时适度地调节教育教学计划、内容和方法，是教师对自身（）的调控。 下列选项中，不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是（　　）。 简述专家型教师与新教师课堂教学过程的差异？ 简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。 在课堂教学中，教师的教和学生的学不是同一过程。 在课堂教学中，教师的教和学生的学不是同一过程（） 提问是课堂教学基本技能之一，化学课堂提问有一些基本要求，初中化学课堂提问应（）。 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（ ）、课堂教学过程和（ ）。 在化学课堂教学过程中，教师管理、组织学生，引起学生注意，调动学生的积极性，使其活泼、主动地学习，建立和谐融洽的课堂氛围和教学秩序，从而实现预定的教学目标，这样的行为方式称为化学教师的课堂组织。这里强调三点，不包括(　　)。