简述影响教师教育机智的因素
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简述影响教师教育机智的因素
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简述教师的教育机智及其表现
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简述幼儿教师的教育机智?
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简述教师智慧（教育机智）与教师能力的关系。
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教师的教育机智属于教师的
A.课堂驾驭能力 B.反思能力 C.教学设计能力 D.组织教学能力
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教师的教育机智属于教师的( )。
A.课堂驾驭能力 B.教学设计能力 C.反思能力 D.组织教学能力
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（）是教师教育机智的首要前提，也是教育机智的理论基础。
A.尊重 B.有所知
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下面哪一项不算是教育机智的影响因素？（）
A.良好的综合心理品质 B.具有较丰富的知识和工作经验 C.高尚的师德修养 D.是否具有幽默的个性
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教师的教育机智体现了教师劳动的（）
A.创造性 B.示范性 C.长期性 D.连续性
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简述教育机智的表现。
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简述什么是教育机智
教育机智是教师灵感的突现。
教育机智是教师灵感的突现。
教育机智体现了教师劳动的（）
教育机智体现了教师劳动的（）
教师的教育机智充分表现了教师劳动的（）。
教师的教育机智充分表现了教师劳动的（）。
教师的教育机智充分表现了教师劳动的
请简述教育机智能力。
请简述教育机智能力
试论述怎样促进教师教育机智形成？
教师能否表现教育机智的前提是（）
教育机智体现了教师劳动的（）特点。
教育机智体现了教师的劳动具有__________。
教育机智体现了教师劳动的()特点．
(2014广西)教育机智体现教师工作具有()。
教育机智体现了教师劳动的（ ）特点。
教师的教育机智的表现主要包括（）
什么是教育机智能力?教师的教育机智能力表现在哪些方面?
什么是教育机智能力？教师的教育机智能力表现在哪些方面
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