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孩子现在三岁了、进入了逻辑思维敏感期;喜欢问“为什么”这个时候可以推荐给孩子讲什么书呢()
单选题
孩子现在三岁了、进入了逻辑思维敏感期;喜欢问“为什么”这个时候可以推荐给孩子讲什么书呢()
A. 《西游记》
B. 《十万个为什么》
C. 《幼儿发展知识》
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单选题
孩子现在三岁了、进入了逻辑思维敏感期;喜欢问“为什么”这个时候可以推荐给孩子讲什么书呢()
A.《西游记》 B.《十万个为什么》 C.《幼儿发展知识》
答案
单选题
妈妈对女儿讲:我在你这个岁数的时候,你都三岁了,女儿答:等我到你这个岁数,你就72岁了,现在女儿的年龄是()
A.0.22 B.0.23 C.0.25 D.0.26
答案
单选题
2-6岁幼儿的敏感期包括:语言敏感期、秩序敏感期和()。
A.音乐敏感期 B.文化敏感期 C.动作敏感期 D.绘画敏感期
答案
单选题
童年期思维从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在()。
A.小学三年级 B.小学四年级 C.小学五年级 D.小学六年级
答案
单选题
()以后,儿童的思维开始进入逻辑思维阶段
A.3岁 B.4岁 C.5、6岁 D.6、7岁
答案
主观题
如何及时把握孩子的敏感期
答案
主观题
如何及时把握孩子的敏感期
答案
单选题
形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在( )岁左右
A.7 B.10 C.12 D.15
答案
单选题
形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在()岁左右
A.7 B.10 C.12
答案
判断题
“今天阴天”和“他三岁了”都是主谓短语。
答案
热门试题
逻辑思维是指什么?
蒙台梭利提出了儿童具有语言敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、对细微事物感兴趣的敏感期、动作敏感期、社会规范敏感期、书写敏感期、阅读敏感期、文化敏感期
由形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期是()岁左右。
只重视逻辑思维不重视非逻辑思维会阻碍创新。在创新活动中,逻辑思维要和非逻辑思维交替运用
什么是敏感期?
为什么是孩子语言敏感期的表现。在为什么面前,我们要做()、简洁解答
创新思维中非逻辑思维和逻辑思维是()的。
儿童秩序的敏感期呈现哪三个螺旋式上升的阶段?请列举一些在秩序敏感期孩子常见的表现
儿童秩序的敏感期呈现哪三个螺旋式上升的阶段?请列举一些在秩序敏感期孩子常见的表现
小宋在进入成年早期以后,发觉思维中形式逻辑思维的绝对成分逐渐减少,辩证逻辑思维的成分逐渐增多,在帕瑞(佩里)看来,这个转变过程可以分为三个阶段( )
逻辑思维简单来说是什么?()
文化敏感期是()岁。
感官敏感期是()岁。
语言敏感期是()岁。
书写敏感期是()岁。
阅读敏感期是()岁。
秩序敏感期是()岁。
秩序敏感期是()岁
文化敏感期是()岁
阅读敏感期是()岁
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