工余弘扬佛法，同事中多不信，也不谤，是否弘扬者德学浅薄，无感召力，抑或众同事与佛因地未熟，祈大德赐良方普利群执。

同事中有讥谤者，有名不呼，故意呼末学‘阿弥陀佛’！对方不信佛而呼末学为佛，使其种下佛因是善，奈凡夫身业障重，哪堪对方称呼‘阿弥陀佛’，似此后学有过否？ 同事中有讥谤者，有名不呼，故意呼末学‘阿弥陀佛’！对方不信佛而呼末学为佛，使其种下佛因是善，奈凡夫身业障重，哪堪对方称呼‘阿弥陀佛’，似此后学有过否？ 弘扬中国革命道德,要同弘扬( )相结合 弘扬中国革命道德，要同弘扬相结合（） 中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者是（） 唯名论不仅解放了思想,也重新弘扬了()的重要性。 （ ）是中华民族优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。: 弘扬马克思主义学风，推进两学一做学习教育（） 所谓弘扬主旋律，就是要大力弘扬代表时代发展方向和（） 弘扬和培育民族精神的原则是: 以全新的眼光看待弘扬和培育民族精神|以创新的眼光看待弘扬和培育民族精神|以实践的眼光看待弘扬和培育民族精神|以宽阔的眼光看待弘扬和培育民族精神 如何弘扬家庭美德？ 党员必须提倡（），弘扬（）。 以为导向，大力弘扬（） 弘扬马克思主义学风，要推进“两学一做”学习教育（） 下列帝王中，曾热心弘扬佛教的有（）。 在国际关系中中国坚持弘扬（）精神。 弘扬和培育民族精神，就是弘扬中国古代的民族精神。 弘扬和培育民族精神，就是弘扬中国古代的民族精神。 倡导社会关爱风尚，弘扬志愿者精神是指弘扬奉献、友爱、互助、进步。 可以用来验证是否何乎佛法旨者的是（）