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犯罪心理形成是一个量变到质变的过程()
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犯罪心理形成是一个量变到质变的过程()
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犯罪心理形成是一个量变到质变的过程()
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判断题
心理的发展是一个不断地从量变到质变过程
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判断题
学生思想品德的形成和发展是一个从量变到质变、再从量变到质变的螺旋式上升的过程。
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主观题
儿童心理发展是一个由量变到质变的过程。该过程体现的心理发展特征是( )。
答案
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儿童心理发展是一个由量变到质变的过程,该过程体现的心理发展特征是()
A.A连续性和阶段性 B.B差异性 C.C不平衡性 D.D互补性
答案
主观题
新军事变革是一个从量变到质变的过程,其质变的起点是
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品行不良学生转化要经历一个由量变到质变的过程,此过程包括( )。
皮亚杰认为同化是量变过程,()是质变过程
随着人类改造自然能力的不断增强,人类对地球家园造成的破坏性影响也越来越严重,人们通过“地球日”“地球一小时”等活动唤醒公众的环保意识,是因为() ①环境的人为恶化有一个从逐渐量变到根本质变的演变过程 ②环境的人为恶化是一个不可逆的从量变到质变的发展过程 ③环境的改变是人类不断征服自然地从量变到质变的过程 ④环境的改变是人与自然和谐相处的从量变到质变的过程
不良品德转化要经历一个由量变到质变的过程,这个转化过程须经历醒悟、转变以及( )三个阶段。
青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程,具有()
从炼丹术发展到现代化学,正是一个化学知识从量变到质变的转化过程()
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生长发育是由质变到量变的复杂过程。
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生长发育是由量变到质变的复杂过程。()
量变过程中的部分质变说明()
第 151 题 任何一个事物在发展变化过程中都存在着从质变到量变的规律。 ( )
总的量变过程中的部分质变( )。
总的量变过程中的部分质变是指()
总的量变过程中的部分质变是指()
试用质量互变规律说明我国的社会主义现代化建设是一个由量变到质变的过程。
局部性的部分质变是总的量变过程中包含部分质变的情形之一()
质变过程是指质变过程是指()
总的量变过程中阶段性部分质变是指()
量变过程中不包含任何质变,只有积累到一定程度才会引起质变()
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