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针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作,这种方式属于( )。
单选题
针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作,这种方式属于( )。
A. 社区—学校型学校社会工作
B. 预防型学校社会工作
C. 治疗型学校社会工作
D. 变迁型学校社会工作
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单选题
针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作,这种方式属于()。
A.社区一学校型学校社会工作 B.预防型学校社会工作 C.治疗型学校社会工作 D.变迁型学校社会工作
答案
单选题
针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作,这种方式属于( )。
A.社区—学校型学校社会工作 B.预防型学校社会工作 C.治疗型学校社会工作 D.变迁型学校社会工作
答案
单选题
针对“问题学生”时常出现的心理和行为而开展工作,其目的是帮助他们解决问题、正常发展,此种学校社会工作方式是( )。
A.发展型学校社会工作 B.治疗型学校社会工作 C.拓展型学校社会工作 D.变迁型学校社会工作 E.学校德育教育
答案
判断题
变迁性学校社会工作,是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作,目的是帮助学生解决问题、正常发展,使其适应剧烈的社会变迁()
答案
单选题
小美是一位学校社会工作者,她目前的工作主要是针对学校“问题学生”失常的心理和行为进行辅导和治疗,这属于()学校社会工作
A.治疗型 B.变迁型 C.社区一学校型 D.辅导型
答案
单选题
小美是一位学校社会工作者,她目前的工作主要是针对学校“问题学生”失常的心理和行为进行辅导和治疗,这属于( )学校社会工作。
A..治疗型 B. C..变迁型 D. E..社区—学校型 F. G..辅导型
答案
判断题
小美是一位学校社会工作者,她目前的工作主要是针对学校“问题学生”失常的心理和行为进行辅导和治疗,这属于变迁型学校社会工作()
答案
主观题
接待心理问题学生的谈话技能
答案
判断题
以积极心理学为指导的积极心理健康教育,其对象是学生的问题和问题学生。
A.对 B.错
答案
判断题
以积极心理学为指导的积极心理健康教育,其对象是学生的问题和问题学生。
答案
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以积极心理学为指导的积极心理健康教育,其对象是学生的问题和问题学生()
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要开展收集工作,首先必须摸清底数,以便有针对性、有计划地开展工作。
要开展收集工作,首先必须摸清底数,以便有针对性、有计划地开展工作()
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巡视组可以采取以下()方式开展工作
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问题行为与差生、后进生等问题学生的()。
问题行为与差生、后进生等问题学生的()。
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