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宝玉曾给()讲耗子精的故事。

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主观题
宝玉曾给()讲耗子精的故事。
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单选题
一名5岁儿童向怀里抱着的布娃娃讲妈妈曾给她讲过的故事。这种言语活动属于
A.对话言语 B.独白言语 C.语言获得 D.语言理解
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单选题
一名5岁儿童向怀里抱着的布娃娃讲妈妈曾给她讲过的故事,这种言语活动属于()  
A.对话言语 B.独白言语 C.语言获得 D.语言理解
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主观题
二公之贤,其讲之精矣。 讲: 精
答案
主观题
试论马尔夏克的童话诗《笨耗子的故事》的艺术特色。
答案
判断题
吉吉只给毛毛一个人讲的故事叫做“魔镜()
答案
主观题
(词语解释题)二公之贤,其讲之精矣。 讲: 精:
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单选题
用中国品牌讲中国故事是一种艺术,必须善讲会讲。既讲品牌成长的经历,也讲品牌()的精神;既讲大故事,也讲小故事;既讲老故事,也讲新故事,把中国品牌的故事讲得(),使中国品牌成为当代中国形象的闪亮名片。依次填入括号部分最恰当的一项是()。
A.彰显;娓娓动听 B.包含;绘声绘色 C.展示;栩栩如生 D.蕴含;惟妙惟肖
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简答题
词语解释。二公之贤,其讲之精矣!讲:精:
答案
单选题
用中国品牌讲中国故事是一种艺术,必须善讲会讲。既讲品牌成长的经历,也讲品牌_____的精神;既讲大故事,也讲小故事;既讲老故事,也讲新故事,把中国品牌的故事讲得_____,使中国品牌成为当代中国形象的闪亮名片。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.彰显 娓娓动听 B.包含 绘声绘色 C.展示 栩栩如生 D.蕴含 惟妙惟肖
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用中国品牌讲中国故事是一门艺术,必须善讲会讲,既讲品牌成长的经历,也讲品牌________的精神,既讲大故事,也讲小故事,既讲老故事,也讲新故事,把中国品牌的故事讲得________,使中国品牌成为当代中国形象的闪亮名片。填入划横线部分最恰当的一项是: ()曾被宝玉称作“一字师”。 二公之贤,其讲之精矣。讲: 神瑛侍者和绛珠仙草的故事描写的是贾宝玉和薛宝钗的故事。() 神瑛侍者和绛珠仙草的故事描写的是贾宝玉和薛宝钗的故事() 对宝玉说“也该常会会这些为官作宦的,谈讲谈讲仁途经济”的人是() 宝玉给黛玉起的表字是什么? 庄子曾讲惠子比作() ()张道士给宝玉说媒的姑娘几岁了? 宝玉给哪个丫环起名为耶律雄奴() “试文字宝玉始提亲”这一章中,与给宝玉提亲有关的事件有哪些? 司马光给宋神宗讲“啬夫利口”的故事,实际上批评的是支持变法的吕惠卿() 在体育教学中应贯彻“精讲多练”原则,通常在下列哪一阶段更应强调“精讲”?( ) (4)讲中国故事,就是讲中国的事情,特别是(),?就是____________。 宝玉挨打以后,让晴雯给黛玉送了什么?() 《东征绘传》主要是讲()的故事 《出塞》是讲________远嫁匈奴的故事。 《出塞》是讲________远嫁匈奴的故事。 宝玉被打后,黛玉哭红肿的眼睛,后来宝玉给黛玉送了一块旧的手帕。(1.0分) ()哪个故事里的狐狸精“口才”最好?
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