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中国大学MOOC: 行政领导者的产生方式主要有选任制、委任制和转任制三种。
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中国大学MOOC: 行政领导者的产生方式主要有选任制、委任制和转任制三种。
答案
主观题
较为常见的行政领导者产生方式主要有选任制、委任制、考任制和()四种。
答案
主观题
中国大学MOOC: 在我国,( )是最主要的行政领导者的产生方式。
答案
多选题
较为常见的行政领导者产生方式主要有()。
A.选任制 B.委任制 C.考任制 D.聘任制 E.考核制
答案
多选题
现代行政领导者产生的方式主要有下列几种()。
A.选任制 B.委任制 C.考任制 D.聘任制
答案
判断题
选任制、委任制、考任制、聘任制和推荐制是我国行政领导者的主要产生方式。 ( )
答案
单选题
行政领导者的产生方式主要有以下三种,除了()
A.选任制 B.委任制 C.转任制 D.考任制
答案
主观题
行政领导者的产生方式主要有以下三种,除了
答案
主观题
中国大学MOOC: 下列不属于行政领导者职权的是( )。
答案
多选题
行政领导者素质的构成主要有( )。
A.道德素质 B.文化素质 C.身体素质 D.心理素质 E.政治素质
答案
热门试题
中国大学MOOC: 行政领导者的职权包括三个方面,除了( )。
在我国,追究行政领导者政治责任的方式主要有()
行政领导者的职能主要有以下( )几种。
在我国,委任制是最主要的行政领导者的产生方式
现代行政领导者产生的主要方式是选举制、任命制、考试制和()
在我国行政领导者产生的方式有()、()、考任制和聘任制。
中国大学MOOC: ( )是行政领导者在对被领导者/追随者予以激励时侧重感情的投入和交流,以及注重人际互动关系。
中国大学MOOC: 领导者基于法定权而使被领导者产生的行为表现为()
中国大学MOOC: 领导者基于奖励权而使被领导者产生的行为表现为()
中国大学MOOC: 学校体育教研方式主要有()。
按行政领导者作用于下属的方式,行政领导方式具体有()
中国大学MOOC: 自然性影响力主要源于领导者的( )。
领导者授权的方式主要有()。
通过考试的方法产生行政领导者的制度叫考任制。( )
行政领导者通过直接或间接选举制度选举产生的行政领导者的制度是()
中国大学MOOC: 学科分化与综合的方式主要有( )。
行政领导的职权主要有()
行政领导者
中国大学MOOC: 不是领导者权力来源的是( )。
中国大学MOOC: 保险公司的展业方式主要有( )。
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