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人的素质主要是由先天素质决定的,后天的环境和教育对人的素质没有影响()
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人的素质主要是由先天素质决定的,后天的环境和教育对人的素质没有影响()
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判断题
人的素质主要是由先天素质决定的,后天的环境和教育对人的素质没有影响()
答案
主观题
人的发展主要由先天决定,后天环境和教育对人没有影响。
答案
判断题
人的素质包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质和专业素质等多方面内容,这些素质有先天的因素,但主要还是后天教育的结果,是在社会实践中逐渐发育、成熟起来的()
答案
判断题
人的素质包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质和专业素质等多方面内容,这些素质有先天的因素,但主要还是后天教育的结果,是在社会实践中逐渐发育、成熟起来的()
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判断题
智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。 ( )
答案
主观题
人口素质主要由先天因素和后天因素共同决定,也就是平常我们所说的什么?
答案
主观题
人口素质主要由先天因素和后天因素共同决定,也就是平常我们所说的什么
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主观题
素质教育理论坚信:人的先天的遗传素质的差异是很小的,后天的()都是十分巨大的,只要有适宜的教育,每个人都能获得充分地发展。
答案
主观题
审美素质是人素质结构的重要组成部分,主要是指审美兴趣和________。
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填空题
审美素质是人素质结构的重要组成部分,主要是指审美兴趣和()。
答案
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审美素质是人素质结构的重要组成部分,主要是指审美兴趣和________
儿童的先天素质不是单纯由遗传基因决定的,儿童的先天素质是遗传基因和胎儿发育的环境因素之间复杂的相互作用的结果。
职业素质测评中的素质概念是指人在先天生理的基础上通过后天环境影响和教育训练所获得的()的身心特征及其基本品质结构
人的观念创新能力虽然以一定的先天遗传素质为基础,但主要是在后天实践中形成和发展起来的,因此应该建立创新发展机制。
智力的个别差异是由先天素质决定的。( )
智力的个别差异是由先天素质决定的。
人格障碍是个体先天素质与后天教养的产物。
若不具备先天素质,就无需在后天继续努力。
影响人的身心发展的主要因素有遗传素质、()、环境及教育等。
人的个性是在先天生理素质的基础上,在后天社会环境的影响下,通过其本身的实践活动逐步形成和发展起来的。()
人的智力素质主要是指人的认知方面的综合能力,包括()
人与人之间在智力上存在很大的差异,主要原因是先天遗传素质,后天的生长环境以及()等方面的不同。
人与人之间在智力上存在很大的差异,主要原因是先天遗传素质,后天的生长环境以及()等方面的不同。
人与人之间在智力上存在很大的差异,主要原因是先天遗传素质,后天的生长环境以及()等方面的不同。
领导者的素质是一个动态的概念,固然与一定先天的生理素质有关,但决定因素是后天的社会实践()
人格既由先天禀赋所决定,又受后天环境的影响
中国大学MOOC: 创业素质是先天的,不可以后天培养
广义素质主要包括人的()、()、()、()、劳动技能素质等
思想素质和人文素质是人的基本素质。
思想素质和人文素质是人的基本素质。
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