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人的发展主要由先天决定,后天环境和教育对人没有影响。
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人的发展主要由先天决定,后天环境和教育对人没有影响。
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主观题
人的发展主要由先天决定,后天环境和教育对人没有影响。
答案
判断题
人的素质主要是由先天素质决定的,后天的环境和教育对人的素质没有影响()
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答案
单选题
人和环境的互动仅仅是环境影响人,人对环境没有影响()
A.正确 B.错误
答案
判断题
人和环境的互动仅仅是环境影响人,人对环境没有影响。()
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判断题
人的性格虽是受后天环境和教育的影响,但起决定作用的还是先天的影响。造成孤僻性格的主要原因是自信心差但同时自尊心又特别强。
答案
判断题
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判断题
环境决定论:强调后天影响对发展的作用,儿童发展的原因在于后天,在于教育,否认了遗传在发展中的作用。
答案
判断题
环境决定论:强调后天影响对发展的作用,儿童发展的原因在于后天,在于教育,否认了遗传在发展中的作用()
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主观题
人口素质主要由先天因素和后天因素共同决定,也就是平常我们所说的什么?
答案
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人口素质主要由先天因素和后天因素共同决定,也就是平常我们所说的什么
人格既由先天禀赋所决定,又受后天环境的影响
影响人发展的主要因素包括遗传、环境、教育和教学。
肯定先天遗传因素和后天环境因素对儿童发展都有重要影响的理论是( )
影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、()和性格的影响。
影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、( )和性格的影响。
智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。 ( )
影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和()
气质是人典型、稳定的心理特点,主要由先天因素决定。
气质是人典型、稳定的心理特点,主要由先天因素决定()
影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
影响幼儿( )发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
个性的形成受先天因素和后天环境的共同影响。
影响幼儿气质发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响
影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。( )
影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响,以及性格的影响。
影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响,以及性格的影响。
婴幼儿教育只能通过学前教育机构中的教师等人来进行,环境对婴幼儿发展没有影响。( )
人的生存和发展不仅具有先天的本能,而且依靠后天学习的本领。( )
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