多选题

(2016年)学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划并开展一系列活动,为其进行心理能力建设。下列活动内容中,恰当的有()。

A. 为贫困学生提供勤工俭学岗位
B. 安排贫困学生参与学校的社团活动
C. 鼓励贫困学生参与学校的演讲比赛
D. 帮助贫困学生申请奖学金
E. 引导贫困学生发掘自身优势

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多选题
(2016年)学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划并开展一系列活动,为其进行心理能力建设。下列活动内容中,恰当的有()。
A.为贫困学生提供勤工俭学岗位 B.安排贫困学生参与学校的社团活动 C.鼓励贫困学生参与学校的演讲比赛 D.帮助贫困学生申请奖学金 E.引导贫困学生发掘自身优势
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多选题
学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划开展一系列活动,为其进行心理能力建设。下列活动内容中,恰当的有()。(2016)
A.为贫困学生提供勤工俭学岗位 B.安排贫困学生参与学校的社团活动 C.鼓励贫困学生参加学校的演讲比赛 D.帮助贫困学生申请奖学金 E.引导贫困学生发掘自身优势
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多选题
学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划开展一系列活动,为其进行心理能力建设。下列活动内容中,恰当的有(  )。
A.为贫困学生提供勤工俭学岗位 B.安排贫困学生参与学校的社团活动 C.鼓励贫困学生参加学校的演讲比赛 D.帮助贫困学生申请奖学金 E.引导贫困学生发掘自身优势
答案
单选题
学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了帮助学生明确生涯规划目标,下列活动主题最适宜的是()。
A.制定学业发展计划,培养终生学习意识 B.注重创新思维培养,学习资源整合方法 C.了解生涯发展任务,树立生涯规划意识 D.指定生涯发展规划,提升自我探索能力
答案
单选题
学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了帮助学生明确生涯规划目标,下列活动主题最适宜的是()。
A.制定学业发展计划,培养终生学习意识 B.注重创新思维培养.学习资源整合方法 C.了解生涯发展任务,树立生涯规划意识 D.制定生涯发展规划,提升自我探索能力
答案
单选题
社会工作者针对就业问题对在校大学生开展的辅导属于( )。
A.救治型学校社会工作 B.治疗型学校社会工作 C.变迁型学校社会工作 D.社区——学校型学校社会工作
答案
单选题
社会工作者针对就业问题对在校大学生开展的辅导属于( )
A.社区一学校型学校社会工作 B.预防型学校社会工作 C.治疗型学校社会工作 D.变迁型学校社会工作
答案
单选题
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A.治疗型 B.变迁型 C.倡导型 D.社区—学校型
答案
单选题
社会工作者经常联系家长,并定期家访的学校社会工作方式是( )。
A.案例型学校社会工作 B.治疗型学校社会工作 C.变迁型学校社会工作 D.社区一学校社会工作
答案
多选题
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答案
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