单选题

教育管理的职能是指()

A. 管理教育的目的
B. 管理教育的方法和过程
C. 管理教育的职责和功能
D. 管理教育所必须依据的原则

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单选题
教育管理的职能是指()
A.管理教育的目的 B.管理教育的方法和过程 C.管理教育的职责和功能 D.管理教育所必须依据的原则
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单选题
教育技术的领域包括学习者、( )、教育开发职能和教育管理职能。
A.学习资源 B.学习平台 C.学习软件 D.学习环境
答案
单选题
教师职业道德具有多方面的职能,包括认知职能、调节职能和教育激励职能等。其中教育激励职能是指师德能够()。
A.使教师认识到自己应尽的责任与义务 B.帮助教师了解自己,选择正确的行为和道路 C.协调教育过程中的各种关系 D.积极性和创造性
答案
多选题
党务工作的基本职能包括教育职能、管理职能()
A.领导职能 B.协调职能 C.监督职能 D.调研职能
答案
主观题
管理的四职能主要是指职能
答案
主观题
我国行政管理的职能体系包括政治职能、()、文化教育职能、()。
答案
主观题
教育行政职能既有()的职能又有一般管理的职能
答案
填空题
教育行政职能既有()的职能又有一般管理的职能。
答案
多选题
管理者所行使的五种管理职能是指计划职能、组织职能、指挥职能、协调职能和控制职能,所扮演的三类角色是指人际角色、信息角色、决策角色。下列选项中管理者必须具备的技能有()
A.运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力 B.成功地与别人打交道并与人沟通的能力 C.把观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力 D.操作或运用具体机器设备的能力
答案
单选题
教育行政部门转变管理职能的关键,是教育研究、教育决策和()相结合。
A.教育实践 B.教育过程 C.对学校的评价 D.对教育的评价
答案
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所谓“管理技能”就是指“管理职能”() 质量管理是指制定和实施()的全部管理职能。 教育行政部门转变管理职能的关键,是教育研究、教育决策和(  )相结合。 根据罗伯特•卡茨的研究,管理者所行使的五种管理职能是指计划职能、组织职能、指挥职能、协调职能和控制职能,所扮演三类角色是指人际角色、信息角色、决策角色。下列选项中管理者必须具备的技能有() 教育管理的职能以指导性计划职能、指导服务职能、法律监督职能为主,被称为() 道德的主要职能是_、调节职能、教育职能 根据罗伯特·卡茨的研究,管理者所行使的五种管理职能是指计划职能、组织职能、指挥职能、协调职能和控制职能,所扮演的三类角色是指人际角色、信息角色、决策角色。下列选项中管理者必须具备的技能有: 根据罗伯特卡茨的研究,管理者所行使的五种管理职能是指计划职能、组织职能、指挥职能、协调职能和控制职能,所扮演的三类角色是指人际角色、信息角色、决策角色。下列选项中管理者必须具备的技能有( )。 计划的首位性是指相对其他管理职能,计划是最重要的其他职能是次要的。 ()是指依据法律来管理教育,规范教育行为。 工会四项基本职能是参与职能、教育职能、维护职能和建设职能() 企业管理职能是指对企业管理的()所作的理论概括 “一级管理”是指由省__负责对全省工程建设的职能管理 财政职能是指( )的职能。 职能8+1风险管理的1指的是() 教育行政管理具有()、组织、指挥、控制的职能。 我国实行成人教育宏观管理的最高职能部门是() 小儿哮喘的管理教育是指 小儿哮喘的管理教育是指 集中作业平台管理机构是指行使集中作业有关管理职能的机构。
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