根据交往对象的身份来决定礼貌的态度。

大学生的人际交往问题有多种表现形式，如果从认知、情感、态度、行为四个维度来探讨，交往态度方面的问题是（） （）是指人们在与他人交往的过程中，根据别人的表现来决定自己的行为。 下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据（　） 如何评价幼儿的交往态度和交往能力? 在交往中要学会使用礼貌用语，包括()。 下列不是评价幼儿社会交往态度的主要根据的是()   在日常国际交往中最起码的礼貌是（）。 礼貌是人们在交往中相互表示（）和（）的行为。 选择交往对象，与交往对象进行初步沟通是人际交往的（）阶段 谈话时，父母公平、礼貌、体谅的态度，孩子会（） 与泰国人进行交往时，以下哪种行为不礼貌？ 端正人际交往态度 调度员要（）、态度和蔼、礼貌待人、热情服务。 礼貌是人们交往时，相互表示谦虚恭敬和友好的（）规范。 礼貌是人们交往时，相互表示谦虚恭敬和友好的（）规范。 藏族喝茶有一定礼节，边喝边添，三杯后当宾客将添满的茶汤饮而尽，这才符合藏族的习惯和礼貌（） 在交往中，根据交往对象的不同，眼睛所看的区域也不同，以下描述错误的是（）。 教师与幼儿交往的态度应是()。 态度的三要素共同形成对态度对象的评价：认知主要是根据相关事实而形成的态度；（）主要是根据感觉和价值观形成的态度；以行为为基础的态度主要是根据对象表现出来的行为观察而形成的。 接打电话的基本要求是：态度礼貌、友好，通话（ ）。