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同理心与同情心是不同的。()
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同理心与同情心是不同的。()
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单选题
同理心与同情心是不同的。()
A.正确 B.错误
答案
主观题
同理心与同情心的重叠,称之为()。
答案
单选题
同理心与同情心的重叠,称之为
A.关心 B.爱心 C.共情 D.移情 E.以上都不是
答案
判断题
沟通中同理心就是同情心。
答案
单选题
同情心是属于()。
A.技术胜任特征 B.概念胜任特征 C.人际胜任特征 D.政治胜任特征
答案
主观题
同情,同情心 n.
答案
多选题
同感与同情心不同。下列关于二者的说法正确的是()
A.同情心是对他人主观经验的一种反映 B.同感是完整地探索案主内心世界的过程 C.同感只需站在客观的立场上,保持中立的态度即可 D.当工作者对案主产生同情心时,会过分认同案主,从而妨碍作出正确的思考和判断 E.同感必须站在案主的立场上,能够放下自己的参照标准,与案主达到一定程度的感情共鸣
答案
单选题
同理心和同情心相同,都是联系另一个人的情绪、思想及感受的能力。
A.错误 B.正确
答案
主观题
下面属于滥用同情心的是( )
答案
单选题
婴儿最初的情感体验是同情心。()
A.错误 B.正确
答案
热门试题
爱导致无私行为的链各个中介是()①同情心②怜悯心③报恩心④执著心
女孩比男孩更富有同情心。
同情心就是与别人发生同样的情感的心理。
狄更斯的作品有着很强的同情心()
影响服务质量的因素是可信性、责任心、同情心和()。
为什么在报道悲剧事件的要有同情心?
同情心是道德的一个重要方面
同情心是道德的一个重要方面
一是教师的热心和同情心 二是教师
我们之所有有时会失去同情心是因为()
道德最朴素的起源,乃是人的内在的“同情心”。()
儿童同情心发展的阶段分别是下列哪几个()
仁爱心、责任心、同情心、羞耻心是专业技术人员职业良心中的重要因素()
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共情,又叫共感、同情、神入、移情、同理心等()
鼓励与培养人们的同情心是促进个体利他行为的唯一途径()
能体现同理心关怀,而不只是同情的语句是()
根据多元智能理论,富有同情心,有感染力属于()。
教师的热心和同情心是对教学效果有显著影响的()。
医护人员缺乏同情心很可能会使病人产生()
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