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所有教师都有资格当班主任()
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所有教师都有资格当班主任()
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判断题
所有教师都有资格当班主任()
答案
单选题
《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作( )。
A.当做“主业” B.看做日常管理工作 C.看做教学的补充 D.看做德育工作
答案
单选题
《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作()。
A.当做“主业” B.看做日常管理工作 C.看做教学的补充 D.看做德育工作
答案
单选题
《中小学班主任工作规定》要求教师担任班主任期间应将班主任工作()
A.作为主业 B.作为教学工作以外必须完成的任务 C.看做教学 D.看做德育工作
答案
单选题
有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为规矩,可是当班主任 不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是()
A.专断型 B.民主型 C.放任型 D.自由型
答案
单选题
有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为端正,可是当班主任不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是:
A.专断型 B.民主型 C.放任型 D.自由型
答案
判断题
教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。
A.对 B.错
答案
判断题
教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。()
答案
单选题
班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为()
A.次要工作 B.主要工作 C.本职工作 D.不必要的工作
答案
主观题
"所有主任中,班主任的权力最小。所有主任中,班主任对人类的贡献最大"这是一位校长以这样的感悟来激励年轻的班主任们,你作为一名教师怎么理解?
答案
热门试题
"所有主任中,班主任的权力最小。所有主任中,班主任对人类的贡献最大"这是一位校长以这样的感悟来激励年轻的班主任们,你作为一名教师怎么理解?
教师的教育能力,主要是指教师从事德育的能力,尤其是当班主任的能力。
教师的教育能力,主要是指教师从事德育的能力,尤其是当班主任的能力()
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你当班主任后,准备怎样进行班级文化建设?
《中小学班主任工作条例》规定,教师在担任班主任期间,其主业是()
《中小学班主任工作条例》规定,教师在担任班主任期间,其主业是( )
《中小学班主任工作条例》规定,教师在担任班主任期间,其主业是
《中小学班主任工作条例》规定,教师在担任班主任期间,其主业是( )
当需要设置学校管理员、班主任时,点击‘设为’按钮即可(仅限具有教师身份的人员才够有资格被设为学校管理员、班主任。()
当需要设置学校管理员、班主任时,点击‘设为’按钮即可(仅限具有教师身份的人员才够有资格被设为学校管理员、班主任()
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任课教师密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的()问题向班主任反映。协助班主任对学生进行安全教育
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