登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验,属于介入策略的哪个层次()。
单选题
为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验,属于介入策略的哪个层次()。
A. 直接提供物质资源给服务对象,以帮助解决问题和满足需要
B. 通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧
C. 提供社会工作的间接服务
D. 提供精神辅导
查看答案
该试题由用户547****23提供
查看答案人数:38249
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户547****23提供
查看答案人数:38250
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验,属于介入策略的()层次
A.直接提供物质资源给服务对象,以帮助解决问题和满足需要 B.通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧 C.提供社会工作的间接服务 D.提供精神辅导
答案
单选题
为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验,属于介入策略的哪个层次()。
A.直接提供物质资源给服务对象,以帮助解决问题和满足需要 B.通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧 C.提供社会工作的间接服务 D.提供精神辅导
答案
单选题
小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;给脑瘫儿童提供训练,让他们能独立在校生活等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。
A.单层次介入 B.多层次介入 C.递进式介入 D.系统性介入
答案
单选题
小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;直接给脑瘫儿童提供训练,让他们能独立在校生活等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定的介入策略原则是()。
A.单层次介入 B.多层次介入 C.递进式介入 D.系统性介入
答案
单选题
小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;直接提供训练给脑瘫儿童,让他们能独立在校生活等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。
A.单层次介入 B.系统性介入 C.递进式介入 D.多层次介入
答案
单选题
小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;直接提供训练给脑瘫儿童,让他们能独立在校生活等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()
A.单层次介入 B.系统性介人 C.递进式介入 D.多层次介入
答案
单选题
小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;给脑瘫儿童提供训练,让他们能雖立在校生话等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。
A.单层次介入 B.多层次介入 C.递进式介入 D.系统性介入
答案
主观题
脑瘫儿童的生活能力训练有哪些?
答案
主观题
简述脑瘫儿童训练的内容
答案
主观题
脑瘫儿童的运动能力训练有哪些?
答案
热门试题
脑瘫儿童构音训练的软腭音是
脑瘫儿童()
下列哪些项目不是脑瘫儿童手眼协调的训练项目
幼儿园老师在儿童在园期间对脑瘫儿童做的辅助训练有哪些?
某社会服务机构最近要为智障儿童及其家长提供服务,如为智障儿童的家长提供训练智障儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾智障儿童的经验。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报智障儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助智障儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()
通过()避免脑瘫儿童W坐姿
简述脑瘫儿童的常见症状
“惠新儿童中心”是一家专门服务脑瘫儿童的民办机构,中心的社会工作者发现,大多数脑瘫儿童的家庭存在以下问题:难以支付孩子的康复训练费用,缺乏独立生活能力的训练,脑瘫儿童的教育资源短缺,长期的照顾工作使这些儿童的父母身心疲惫,部分父母有不同程度的抑郁症状等。为帮助脑瘫儿童及其家庭,社会工作者宜采取的介入措施有()。
“惠新儿童中心”是一家专门服务脑瘫儿童的民办机构,中心的社会工作者发现,大多数脑瘫儿童的家庭存在以下问题:难以支付孩子的康复训练费用,缺乏独立生活能力的训练,脑瘫儿童的教育资源短缺,长期的照顾工作使这些儿童的父母身心疲惫,部分父母有不同程度的抑郁症状等。为帮助脑瘫儿童及其家庭,社会工作者宜采取的介入措施有( )。
“十五”期间康复训练工作中关于脑瘫儿童的康复训练是如何规定的?
“惠新儿童中心”是一家专门服务脑瘫儿童的民办机构,中心的社会工作者发现,大多数脑瘫儿童的家庭存在以下问题:难以支付孩子的康复训练费 用,缺乏独立生活能力的训练,脑瘫儿童的教育资源短缺,长期的照顾工作使这些儿童的父母身心疲惫,部分父母有不同程度的抑郁症状等。为帮助脑瘫儿童及其家 庭,社会工作者宜采取的介入措施有( )。P55
脑瘫儿童容易记录到的波形为()。
脑瘫儿童中,约有()同时伴有智力障碍。
脑瘫儿童容易记录到的波形为()
儿童脑瘫最常见的分型为()
贫困智残儿童和脑瘫儿童在区属医疗机构进行康复训练可享受的补贴的多少元?
脑瘫儿童进行穿衣训练时,一开始应该选择贴身紧身的衣服进行练习()
小儿脑瘫,评价大于1岁儿童的静止性肌张力的方法是()
小儿脑瘫,评价小于1岁儿童的静止性肌张力的方法是()
小儿脑瘫,评价小于1岁儿童的静止性肌张力的方法是
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP