劳动课上，老师组织学生到学校的空地为黄瓜藤搭架子，整个过程学生积极动脑思考，如何搭架子比较稳定；同学之间齐心协力共同完成任务，增强了班级凝聚力；劳动之后感觉缓解上了一天课的疲惫，这体现了劳动技术教育的（）作用。()  

高等学校的学生，可以在校内组织学生团体。 王老师组织学生到郊区的牛奶厂，请工人师傅为学生讲解牛奶的生产加工流程。王老师采用的教学组织形式是（） 学校应当根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行（），提供必要的安全和卫生防护措施。 某学校组织学生学习礼仪操是因为()。 学校放暑假时，准备组织学生到欧洲修学旅游，他们到下列地区将看到的地理现象是（） 学校组织学生去敬老院义务劳动，培养学生关心帮助孤寡老人的品质，这类教育活动属于（）。 学校组织学生去敬老院义务劳动，培养学生关心帮助孤寡老人的品质，这类教育活动属于（） 自然科学课上，王老师组织学生去学校附近的农村，观察小麦、玉米等农作物，现场带领大家描述这些农作物的外形和特征。这种教学方法被称为（） 劳动技术教育即组织学生参加生产劳动。 劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。（ ） 学校组织学生野游发生伤亡，谁承担责任 学校组织学生的社会实践，它的意义在于（　　）。 学校组织学生野游发生伤亡，谁承担责任 中国大学MOOC: 定黄瓜植后及早搭架，搭架可采用花架或人字形架，搭架要距离根部20厘米左右。 研学活动结束后导游要组织学生在规定的地点按时集合，认真清点人数并上报，组织学生有序上车，导游应与跟班老师一同跟车回校，待学生返回学校后即可离开。（） 在中小学，严禁组织学生从事什么劳动？ 在中小学，严禁组织学生从事什么劳动 学校为了让学生专心学习，组织学生集体砸手机。这侵犯了学生的   学校组织学生给家长洗脚，你怎么看待这件事 学校组织学生给家长洗脚，你怎么看待这件事