审美美感包括

学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标和审美创造目标。 ( ) 游客的审美感受分为不同的层次，主要包括（）。 审美感受可分为不同的层次，主要包括()。   游客的审美感受分为不同的层次，主要包括（ ）。   审美感知具有特殊性，以下不属于特殊的审美感知的是（）。 艺术欣赏，大体可以分为审美感觉，审美理知，审美心象，（）。 艺术家应具备的审美美创能力是（） 美感是从审美意象方面表述审美活动。() 美感是从审美意象方面表述审美活动 美感是从审美意象方面表述审美活动（） 简述审美感知的特点。 幼儿审美感知的特点有__________、__________、__________、__________ 审美感知愉悦的特点有（） 审美感知愉悦的特点有（） 审美感知具有多样性（） 幼儿审美感知的特点有__________、__________、__________、__________ 幼儿的审美感知具有()特点。   艺术欣赏只有融入（ ）,才能获得审美感动和审美体验。 美与美感统一于审美经验 简述审美感知的基本特征。