下列化学实验事实及其解释都正确的是
A. 向碘水中滴加CCl4，振荡静置后分层，CCl4层呈紫红色，说明可用CCl4从碘水中萃取碘
B. 向SO2水溶液中滴加盐酸酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀生成，说明BaSO3难溶于盐酸
C. 向0.1 mol·L-1FeSO4溶液中滴加少量酸性KmnO4溶液，KmnO4溶液褪色，说明Fe2+具有氧化性
D. KI混合溶液中滴加1~2滴0.01 mol·L-1AgNO3溶液，振荡，沉淀呈黄色，说明AgCl的Kap比AgI的Kap大
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下列化学实验事实及其解释都正确的是
A.向碘水中滴加CCl4，振荡静置后分层，CCl4层呈紫红色，说明可用CCl4从碘水中萃取碘 B.向SO2水溶液中滴加盐酸酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀生成，说明BaSO3难溶于盐酸 C.向0.1 mol·L-1FeSO4溶液中滴加少量酸性KmnO4溶液，KmnO4溶液褪色，说明Fe2+具有氧化性 D.KI混合溶液中滴加1~2滴0.01 mol·L-1AgNO3溶液，振荡，沉淀呈黄色，说明AgCl的Kap比AgI的Kap大
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下列化学实验事实及其解释都正确的是()。
A.eCl3溶液可以腐蚀线路板上的Cu，因为Fe的金属活动性大于Cu B. C.将S02通入HCl0溶液中，生成H2S04，因为HCl0酸性比H2S04强 D. E.铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落，因为铝箔表面氧化铝膜熔点很高 F. G.可用石英制造耐酸容器，因为二氧化硅不与任何酸反应
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下列化学实验事实及其解释都正确的是()。
A.FeCl3溶液可以腐蚀线路板上的Cu，因为Fe的金属活动性大于Cu B.将S02通入HCl0溶液中，生成H2S04，因为HCl0酸性比H2S04强 C.铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落，因为铝箔表面氧化铝膜熔点很高 D.可用石英制造耐酸容器，因为二氧化硅不与任何酸反应
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进行化学实验，观察实验现象，通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验操作和事实的解释正确的是（）。
A.某学生用pH试纸测新制氯水的pH值，先变红后褪色，是因为Cl有强氧化性 B.加热碳酸氢钠固体，质量变轻，说明碳酸氢钠不稳定 C.配制一定物质的量浓度溶液时发现浓度偏低，可能由于配制溶液所用的容量瓶事先未干燥 D.将铜片放入浓硫酸中，无明显实验现象，说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化
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下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是（）实验操作 现象 解释或结论
A.过量的Fe粉中加入稀HNO3，充分反应后，滴入KSCN溶液 溶液呈红色 稀HNO3将Fe氧化为Fe3+ B.Al箔插入稀HNO3 无现象 Al箔表面被HNO3氧化，形成致密的氧化膜 C.用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上 试纸变蓝色 浓氨水呈碱性 D.浓HNO3加热 有红棕色气体 HNO3有强氧化性
答案
下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的是( )。
A.
B.
C.
D.
B. C. D. 答案
下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是( )。
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化学实验能为学生认识化学科学知识提供化学实验事实，这属于化学实验的（）功能。
A.认识论 B.方法论 C.教学论 D.以上均包括
答案
化学实验中处处表现了颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是()
A.铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色 B.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色 C.高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由黑色变成红色 D.在水中加入少量高锰酸钾，液体由无色变成紫红色
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下列解释事实的化学方程式或离子方程式正确的是( )。
A.用食醋除去暖水瓶中的水垢：
B.钠与水反应：
C.稀硫酸中加入铁粉：
D.
B.钠与水反应： C.稀硫酸中加入铁粉： D. 答案
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