下列事实的微观解释正确的是（）
A. 降低温度使水结冰——分子停止运动
B. 空气液化后体积变小——分子体积变小
C. 湿衣服在阳光下干得快——分子间隔变小
D. 氧气和臭氧化学性质不同——分子构成不同
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下列事实的微观解释正确的是()
A.降低温度使水结冰——分子停止运动 B.空气液化后体积变小——分子体积变小 C.湿衣服在阳光下干得快——分子间隔变小 D.氧气和臭氧化学性质不同——分子构成不同
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下列事实的微观解释正确的是()
A.降低温度使水结冰——分子停止运动 B.空气液化后体积变小——分子体积变小 C.湿衣服在阳光下干得快——分子间隔变小 D.氧气和臭氧化学性质不同——分子构成不同
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下列事实的微观解释正确的是（）
A.降低温度使水结冰——分子停止运动 B.空气液化后体积变小——分子体积变小 C.湿衣服在阳光下干得快——分子间隔变小 D.氧气和臭氧化学性质不同——分子构成不同
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下列关于宏观事实的微观解释中，正确的是（）
A.将二氧化碳气体制成干冰体积变小——分子体积变小 B.氢气在氧气中燃烧生成水——化学反应中分子和原子都可以再分 C.自然界中水的天然循环——水分子不断运动且分子间的间隔发生改变 D.食物变质——食物中的分子种类不变，但分子的性质发生了变化
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下列关于宏观事实的微观解释，错误的是（）
A.浓氨水挥发——氨分子不断运动 B.冰水共存物属于纯净物——冰和水都由水分子构成 C.干冰升华——分子体积变大 D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变
答案
与下列客观事实相对应的微观解释错误的是（）
A.天然气经压缩变成液体装到钢瓶中——分子之间间隔变小 B.墙内开花墙外可闻到花香——分子在不停的运动 C.金刚石和石墨物理性质差异很大——碳原子大小不同 D.水通电分解得到氢气和氧气——在化学变化中分子可以再分
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下列关于温度的微观解释正确的是
A.温度是与大量分子的平动能的统计平均值相联系 B.在相同温度下，任何气体的平均平动能相等 C.温度具有一定统计意义 D.可以将温度的概念用于单个分子
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下列关于“庠序”“敲扑”的解释全部正确是（ ）
A.“庠序”是指学校，殷商叫序，周代叫庠；“敲扑”是指刑具，短的叫敲，长的叫扑； B.“庠序”是指学校，周代叫序，殷商叫庠；“敲扑”是指刑具，短的叫扑，长的叫敲； C.“庠序”是指学校，周代叫序，殷商叫庠；“敲扑”是指刑具，短的叫敲，长的叫扑； D.“庠序”是指学校，殷商叫序，周代叫庠；“敲扑”是指刑具，短的叫扑，长的叫敲；
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宏观辨识和微观探析是化学学科的核心素养之一，以下关于宏观事实的微观解释合理的是（）
A.冬天水结成冰——分子停止运动 B.氧气和氮气的化学性质不同——构成它们分子不同 C.用水银温度计测量体温时液柱变长——分子之间间隔变大 D.FeCl2溶液、FeSO4溶液都是浅绿色的——它们的溶液中都含有Fe3+
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下列关于当代中国法律解释的说法不正确是（ ）。
A.我国的立法体制是一元多层次的立法体制 B.审判解释和检察解释有原则性分歧时，应报请全国人大常委会解释或决定 C.司法解释具有同等效力 D.全国人大常委会的解释同法律具有同等效力
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下列化学实验事实及其解释都正确的是
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对产时"五防"，解释不正确是（）
对产时“五防”，解释不正确是
下列对“如有所誉者,其有所试矣”中“试”的解释最正确是( )。
下列现象的微观解释中，错误的是（）
用微粒的眼光看事实，下列事例解释正确的是（）
下列说法正确是（ ）。
下列叙述正确是（）。
下列行为正确是？（）
下列说法正确是（ ）
下列说法正确是（ ）
下列说法，正确是（）
下列说法正确是（）
下列说法正确是（ ）。
下列说法正确是（）
下列说法正确是（ ）。
下列说法正确是（）
下列对事实解释错误的是（）。
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