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在高中化学新课程中,过程方法既包括观察、实验、分类、比较等一般科学研究方法,也包括用微粒观、定量观、转化观等核心观念研究、解决化学问题的思路和方法。()
判断题
在高中化学新课程中,过程方法既包括观察、实验、分类、比较等一般科学研究方法,也包括用微粒观、定量观、转化观等核心观念研究、解决化学问题的思路和方法。()
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判断题
在高中化学新课程中,过程方法既包括观察、实验、分类、比较等一般科学研究方法,也包括用微粒观、定量观、转化观等核心观念研究、解决化学问题的思路和方法。()
A.对 B.错
答案
判断题
在高中化学新课程中,过程方法既包括观察、实验、分类、比较等一般科学研究方法,也包括用微粒观、定量观、转化观等核心观念研究、解决化学问题的思路和方法()
答案
单选题
依据《普通高中化学课程标准(实验)》,我国高中化学课程包括几个模块?( )
A.2 B.4 C.6 D.8
答案
单选题
下面关于《高中化学课程标准(实验)》对高中化学课程模块选择建议的描述错误的是( )。
A.学生在高中阶段修满6学分.可达到高中化学课程学习的毕业要求 B.普通高校招生化学学科的考试内容应对报考不同专业的学生有不同的要求,其中报考理工类专业的学生.最多不超过4个模块 C.化学1、化学2课程模块的内容是高校招生化学考试内容的基本组成部分 D.普通高校招生化学学科的考试内容应对报考不同专业的学生有不同的要求,其中报考化学及其相关专业的学生.最多不超过8个模块
答案
单选题
下列选项中,属于《普通高中化学课程标准(实验)》内容的是()。
A.课程目标、内容标准、教师资格 B. C.内容标准、教师资格、实施建议 D. E.课程目标、内容标准、实施建议 F. G.课程目标、教师资格、实施建议
答案
单选题
下列选项中,属于《普通高中化学课程标准(实验)》内容的是()。
A.课程目标、内容标准、教师资格 B.内容标准、教师资格、实施建议 C.课程目标、内容标准、实施建议 D.课程目标、教师资格、实施建议
答案
单选题
在高中化学新课程标准当中提出了教学建议,下了表示错误的是()
A.联系生产、生活实际,拓宽学生的视野 B.把握不同课程模块的特点,尽量选择讨论法进行教学 C.重视探究学习活动,发展学生的科学探究能力 D.突出化学学科特征,更好地发挥实验的教育功能
答案
单选题
高中化学课程由()构成。
A.知识模块和技能模块 B.基础模块和研究模块 C.必修模块和选修模块 D.知识模块和情感模块
答案
单选题
“知道活化能的涵义及其对化学反应速率的影响”是《普通高中化学课程标准(实验)》中的一个内容标准.该内容所属的高中化学课程模块是( )。
A.化学与生活? B.化学反应原理 C.物质结构与性质 D.有机化学基础
答案
单选题
高中化学课程的宗旨是( )。
A.发展学生的思维能力 B.提高学生的科学素养 C.培养学生的创新能力 D.帮助学生获取化学知识
答案
热门试题
高中化学课程的宗旨是( )。
下面四位教师用各自的方法开始了高中化学第一课,其中最符合新课程理念的是()。
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《普通高中化学课程标准(实验)》倡导开展STS教育,STS是指():
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普通高中化学课程共有()模块。
《普通高中化学课程标准()
(1)化学课程目标确立的依据有哪些?(2)请简要论述《普通高中化学课程标准(实验)》中课程总目标。
下列说法不符合《普通高中化学课程标准(实验)》要求的是( )。《》()
下列关于高中化学课程的说法中,正确的是( )。
在《普通高中化学课程标准(实验)》中,“了解化学反应中能量转化所遵循的规律”内容标准对应的课程模块是( )。
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高中化学课程由若干课程模块构成,每个课程模块( )学分。
高中化学课程由若干课程模块构成,每个课程模块()学分
高中化学课程由若干课程模块构成,每个课程模块( )学分。
高中化学课程中,体现化学学科的基本特点和侧重探究能力和方法培养的是( )。
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“生活中的材料”这个主题属于高中化学课程模块中的()。
“生活中的材料”这个主题属于高中化学课程模块中的()。
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