多选题

怎样认识和理解新时代人才发展需要破解的不平衡和不充分表现?()

A. 不平衡解决两个问题,即培养与需求不对接
B. 人才数量不足,不能满足经济社会发展所需
C. 人才素质整体不高
D. 科技成果数量不多

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多选题
怎样认识和理解新时代人才发展需要破解的不平衡和不充分表现?()
A.不平衡解决两个问题,即培养与需求不对接 B.人才数量不足,不能满足经济社会发展所需 C.人才素质整体不高 D.科技成果数量不多
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新时代影响满足人们美好生活需要的因素很多,但主要是发展的不平衡不充分问题。发展不平衡不充分问题主要表现在()
A.生产力和生产关系不相适应 B.社会生产力发展的不平衡 C.不同地区、不同领域的发展水平差距 D.‘五位一体’总体布局的发展不平衡不充分
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进入新时代,发展不平衡主要指各区域各领域各方面发展不平衡,制约了全国发展水平提升()
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判断题
进入新时代,我国更加突出的问题是发展不平衡不充分()
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新时代社会主要矛盾中的发展不平衡主要体现在()
A.社会生产关系中区域财富占有和收入分配方面的差距 B.民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的差距 C.人与人之间财富占有和收入分配方面的差距 D.新时代人民群众对物质文化生活提出了更高的要求 E.民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面也出现了多样化、更高层次的要求
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怎样理解艺术发展同社会经济发展的不平衡关系?
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新时代的主要矛盾是()与不平衡不充分的发展之间的矛盾。
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城乡发展不平衡、农村发展不充分,是新时代我国社会矛盾的突出表现。
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新时代我国社会主要矛盾转化为:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。不平衡体现在( )
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发展不平衡不充分问题是新时代我国社会主要矛盾的主要方面 旋转体不平衡的形式一般有动不平衡、静不平衡和()不平衡 发展不平衡,主要指发展不平衡 新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾() 进入新时代,人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾是我国社会的() 旋转体不平衡的形式有静不平衡和动不平衡。 静不平衡和动不平衡是旋转体不平衡的形式() 旋转体不平衡的形式有静不平衡和动不平衡() 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾,我国发展最大的不平衡和最大的不充分是()。 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为()和不平衡不充分的发展之间的矛盾 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为和不平衡不充分的发展之间的矛盾() 新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的()和不平衡不充分的()之间的矛盾。   静不平衡和动不平衡都是旋转体不平衡的形式。(V)() 新时代我国社会主要矛盾为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(  ) 新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾() 新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。( ) 不平衡电流分为暂态不平衡电流和稳态不平衡电流 ,其值得大小为 ( ) 当前我国发展不平衡主要体现为领域不平衡、()及群体不平衡 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长 的需要和 的发展之间的矛盾: A.美好生活 不充分不平衡|B.幸福生活 不平衡不充分|C.幸福生活 不充分不平衡|D.美好生活 不平衡不充分 任何时代的文学发展总是与经济的发展不平衡()
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