人文素养的内涵可分为如下层次（ ）。
A. 掌握特定的人文社会科学基础知识的程度
B. 在日常生活中运用这些基础知识的能力
C. 以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观，及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向
D. 向他人传播这种知识和价值观的效果
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人文素养的内涵可分为如下层次（）
A.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度； B.在日常生活中运用这些基础知识的能力； C.以这些知识处理人与自身 D.向他人传播这种知识和价值观的效果
答案
人文素养的内涵可分为如下层次（ ）。
A.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度 B.在日常生活中运用这些基础知识的能力 C.以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观，及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向 D.向他人传播这种知识和价值观的效果
答案
人文素养内涵的层次包括（）
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答案
人文素养的层次不包括（）
A.人性 B.理性 C.感性 D.超越性
答案
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答案
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基金管理公司内部控制机制包括如下层次（ ）。
A.总经理及监察稽核部的监督控制 B.部门各主管的检查监督 C.审计委员会和督察长的监察控制和指导 D.员工自律
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基金管理公司内部控制机制包括如下层次（）
A.员工自律 B.部门各级主管的检查监督 C.公司总经理及其领导的监察稽核部队各部门和各项业务的监督控制 D.董事会领导下的审计委员会和督察长的检查、监督、控制和指导
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基金管理公司内部控制机制不包括如下层次（ ）。
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人文素养的建立基础是
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