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小组成员彼此熟识和聚合,能接纳其他成员的个性、实力、态度和需要,能够相互扶持,自由沟通,这体现出小组工作的( )阶段的特征
单选题
小组成员彼此熟识和聚合,能接纳其他成员的个性、实力、态度和需要,能够相互扶持,自由沟通,这体现出小组工作的( )阶段的特征
A. 准备期
B. 小组初期
C. 小组中期
D. 小组后期
E. 小组结束期
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单选题
小组成员彼此熟识和聚合,能接纳其他成员的个性、实力、态度和需要,能够相互扶持,自由沟通,这体现出小组工作的( )阶段的特征
A.准备期 B.小组初期 C.小组中期 D.小组后期 E.小组结束期
答案
单选题
在小组后期,小组成员彼此熟识,他们对小组有较高的认同感,并且会以不同的方式塑造小组的权力结构。另外,()开始出现。
A.次层小组 B.次小组 C.非自愿小组 D.基本小组 E.任务小组
答案
主观题
简述促进小组成员间彼此认识和相互交流的常用技巧
答案
多选题
小组成员应积极主动参加小组活动,小组成员之间应()
A.携手同行 B.互助互爱 C.和谐共处 D.共同发展
答案
多选题
应急小组成员包括()
A.项目负责人 B.可部门主管 C.全体员工 D.外包方相关人员
答案
多选题
现场指挥小组成员()
A.安全部、技术部、客运部 B.车辆保障部 C.设施保障部副部长 D.(党委)办公室副主任 E.值班主任
答案
单选题
小组成员应参加小组活动,小组成员之间应互助互爱、和谐共处、共同发展()
A.积极主动 B.积极配合 C.积极要求 D.积极投入
答案
多选题
邀请小组成员逐一介绍什么,帮助小组成员快速熟悉本组情况?()
A.店铺名称 B.地理位置 C.业态类型 D.经营特点
答案
单选题
在小组工作的过程中,小组组员对其他成员的成长予以真诚和诚实的回应,对彼此表达接纳和肯定。通过这种接纳以及肯定,从而使得小组中的成员彼此之间乐于学习并帮助他人,实现了小组成员的共同成长。同时社会工作者作为指导者也会促进小组组员的相互学习以及相互合作。这体现了小组工作的()功能。
A.提供被肯定的社会场景 B.创造相互帮助、共同学习的机会 C.打造增能的社会支持网络 D.塑造组员的平等意识
答案
单选题
在小组中期,成员们相互间会出现同胞式的竞争,也会发生从家庭成员到小组成员的移情,这表明小组成员( )。
A.内部不和谐 B.对小组期望降低 C.关系疏离 D.关系紧密化
答案
热门试题
在小组中期,成员们相互间会出现同胞式的竞争。也会发生从家庭成员到小组成员的移情,这表明小组成员( )。
邀请小组成员逐一介绍,包括等,帮助小组成员快速熟悉本组情况()
工作分析小组成员包括()
以下()不是投标小组成员
小组成员的义务有()
应急领导小组成员:__、__、__、__、()
侦察小组成员应配备()
客户经理可以省级营销平台小组成员管理(客户经理)对小组成员进行哪些管理?()
每个小组应设置“__”,可在小组成员店面中选定活动场所,场所应满足全体小组成员同时参会需要()
组成推进小组,小组成员由相关部门组成,比如()、()、()等
外部评价小组成员应具备企业安全管理及相关专业能力,评价小组成员不应少于7 人。( )
外部评价小组成员应具备企业安全管理及相关专业能力,评价小组成员不应少于7人()
小组成员应积极主动参加活动,小组成员之间应互助互爱、和谐共处、共同发展()
康复治疗小组成员不包括()
小组成员的权利包括哪些?()
小组成员人数达多少合格。()
小组成员人数应该限制在()
每个小组成员不得超过户()
急救小组成员和支援人员需要多久到位()
下列情形()不得担任资格预审小组、评标委员会成员和领导小组成员。
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