10以内加减教学的安排通常是（）
A. 学习解答口述应用题
B. 理解加减含义
C. 利用数的组成学习加减
D. 巩固对加减的认识
查看答案
相关试题
换一换
10以内加减教学的安排通常是（）
A.学习解答口述应用题 B.理解加减含义 C.利用数的组成学习加减 D.巩固对加减的认识
答案
“随证加减”通常是指：（）
A.根据当前病症病机，对备选方剂中的任何部分进行的加味或减味 B.以当前病症与备选方方证接近为依据，对原方中的次要部分进行的加味或减味 C.随病症的变化而选用不同方剂 D.随病症的变化选配不同的药味 E.根据不同证情，医生不用成方而自己随即遣药组方
答案
"随证加减"通常是指
A.根据当前病证病机，对被选方剂中的任何部分进行的加味或减味 B.以当前病证与被选方方证接近为依据，对原方中的次要部分进行的加味或减味 C.随病证的变化而选用不同方剂 D.随病证的变化选配不同的药味 E.根据不同证情，医生不用成方而自己随机遣药组方
答案
"随证加减"通常是指
A.随病证的变化而选用不同方剂 B.随病证的变化选配不同的药味 C.以当前病证与被选方方证接近为依据，对原方中的次要部分进行的加味或减味 D.根据当前病证病机，对被选方剂中的任何部分进行的加味或减味 E.根据不同证情，医生不用成方而自己随机遣药组方
答案
10以内加减法的教学内容应该安排在（）进行
A.小班 B.中班 C.大班
答案
数学活动教学通常是数学（）的教学。
答案
在队列队形教学中，基准学生通常是指（）
A.排头 B.排尾 C.排中 D.教师指定的学生
答案
幼儿英语（）通常是教师选择教学内容的依据
A.教案 B.教具 C.教材 D.教学资源
答案
浅埋式基础通常是指埋置深度在()以内的基础类型。
A.5m B.6m C.7m D.8m
答案
传输距离在几千米以内的通信网络通常是（）
A.局域网 B.驻地网 C.城域网 D.广城网
答案
热门试题
浅埋式基础通常是指埋置深度在（ ）以内的基础类型。
幼儿英语教材通常是（）选择教学内容的依据
10BASE-F中，F通常是指（）
组织是（）组合而成的有机整体，安排通常是有序的
浅埋式基础通常是指埋置深度在（）m以内的基础类型。
非水碱量法通常是非水碱量法通常是（）
浓硝酸储罐的材质通常是（），浓硫酸储罐的材质通常是（）.
固定利率债券通常是折价或溢价发行，浮动利率债券通常是____。
报告通常是（）
别构酶通常是()
学校的学年编制和学周安排通常是体现在___中的。
学校的学年编制和学周安排通常是体现在___中的。
RMP1通常是供给：（DSC-23-10-30）（）
抽象思维通常是线性的、（），形象思维通常是非线性的、（）
飞机在爬升时其迎角通常是，飞机在下降时其迎角通常是（）
火候通常是指（）。
CTP含义通常是（）
剂量通常是指（）。
筛网尺寸通常是（）
覆盖通常是指（）。
使用微信扫一扫登录
