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()是一种认识过程和情感过程之间丧失其协调一致的联系而出现脱节的现象。
单选题
()是一种认识过程和情感过程之间丧失其协调一致的联系而出现脱节的现象。
A. 表情倒错
B. 矛盾心态
C. 情感倒错
D. 情感爆发
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单选题
()是一种认识过程和情感过程之间丧失其协调一致的联系而出现脱节的现象。
A.表情倒错 B.矛盾心态 C.情感倒错 D.情感爆发
答案
判断题
认知、情绪情感、意志行为等部分是一个完整的统一体,各种心理过程之间应具有协调一致的关系。()
答案
判断题
认知、情绪情感、意志行为等部分是一个完整的统一体,各种心理过程之间应具有协调一致的关系()
答案
单选题
认知、情绪情感、意志行为等部分是一个完整的统一体,各种心理过程之间应具有协调一致的关系()
A.正确 B.错误
答案
单选题
()是指一种高效而满意的持续的心理状态,是人的基本心理活动协调一致的过程
A. 情绪稳定 B. 意志坚定 C. 行为协调 D. 心理健康
答案
判断题
简述情绪、情感与认识过程之间的联系与区别。
答案
多选题
心理过程的内在协调一致是区分()。
A.一般心理问题和严重心理问题的标准之一 B.心理问题与精神性问题的标准之一 C.正常心理与异常心理的标准之一 D.正常人与心理问题者的标准之一
答案
多选题
心理过程的内在协调一致是区分()。
A.一般和严重心理问题的标准之一 B.心理问题与精神疾病的标准之一 C.正常人群与异常人群的标准之一 D.正常人与心理问题者的标准之一
答案
判断题
心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为完整和协调,能适应社会()
答案
主观题
简述认识、情感和意志三种心理过程之间的关系。
答案
热门试题
心理健康是指个体在适应环境的过程中,()达到协调一致,保持一种良好的心理功能状态
心理健康是指个体在的过程中,生理.心理和社会性方面达到协调一致,保持一种良好的心理功能状态()
地域通信系统是一种达成各参战部队协调一致的战术通信系统。
( )是教师与学生之间在心理上彼此协调一致,在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、平等合作。
()指的是教师与学生之间在心理上协调一致,在教学实施过程中表现为师生关系密切,情感融洽,平等合作
合同需求与(),保证其协调一致。
整体力,就是周身协调一致所产生的力。是一种僵力,拙力()
在心理上协调一致,在教学过程中与教师之间要求平等合作,体现了( )
在心理上协调一致,在教学过程中与学生之间要求平等合作,体现了()。
试述认识、情感与意志三种心理过程之间的关系。
广义的心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整协调一致,即认知、情感、意志、行为、人格完整和协调。
心理健康从狭义上讲,是指人基本心理活动过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,具有良好的社会适应能力()
所谓目标的协调一致,就是指各目标之间()
在进行韵律活动的过程中使动作与音乐协调一致的能力是()能力。
()是指确定一套完整、全面、有机配合、协调一致的策略和方法,并将其形成文件的过程。
在开发过程中要遵守( )以保证各部门之间的协调一致,是开发的各个阶段如期完成。
2006年5月 多项选择题心理过程的内在协调一致是区分()。
简述认知过程、情感过程和意志过程之间的关系。
完成动作的协调一致主要依靠()
教学过程之所以是一种特殊的认识过程,是由于它具有等特点()
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