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因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快,所以与之有关的事件可能更容易遗忘。解释这种遗忘现象的理论是()
单选题
因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快,所以与之有关的事件可能更容易遗忘。解释这种遗忘现象的理论是()
A. 消退学说
B. 干扰学说
C. 压抑学说
D. 提取失败说
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单选题
因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快,所以与之有关的事件可能更容易遗忘。解释这种遗忘现象的理论是()
A.消退学说 B.干扰学说 C.压抑学说 D.提取失败说
答案
判断题
凡是与环境不协调的声音、患者不需要的并感到不愉快的声音都是噪声。
答案
判断题
凡是与环境不协调的声音、患者不需要的并感到不愉快的声音都是噪声()
答案
单选题
服务的最终评价人是顾客,如果顾客感到不愉快的话,就是没有做到礼仪规范地基本要求()
A.正确 B.错误
答案
单选题
幼儿受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑等,都属于与()相联系的情感体验。
A.感知觉 B.记忆 C.思维 D.自我意识
答案
单选题
受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到恐惧、自豪、焦虑、害羞或惭愧,这种情感主要是与()的联系
A.思维活动 B.想像 C.自我意识 D.感知
答案
单选题
受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑,对别人的怀疑和妒忌等,是与()相联系的情感体验。
A.思维 B. C.自我意识 D. E.想象 F. G.记忆
答案
单选题
受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑,对别人的怀疑和妒忌等,是与( )相联系的情感体验。
A.思维 B.自我意识 C.想象 D.记忆
答案
单选题
受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑,对别人的怀疑和妒忌等,是与( )相联系的情感体验。
A.思维 B.自我意识 C.想象 D.记忆
答案
判断题
适当给以不愉快的体验,使不良行为因躲避此不愉快体验而减少属于正强化()
答案
热门试题
童年起的不愉快经历不会对成年人的健康发生影响()
在常见的心理抵御机制中,把不愉快的经历和体验迁移到无意识中,不去回忆,主动遗忘,这是()
七号对不愉快的经历一般都怎么处理?( )
一种行为或反应之后,可以消除不愉快或减轻痛苦,称为()
对于不愉快的经历,最好的办法是写出来,表达出来()
情感三维说:愉快—不愉快、()、兴奋—沉静。
按照( )的理论,记忆的压抑、扭曲以及遗忘都与“避免痛苦的倾向”有关,总是与某些痛苦经历、精神创伤联系在一起。
负强化是指一种行为或反应之后,可以消除不愉快或减轻痛苦。
不愉快而唤醒的状态是()
()是很不愉快的情感状态
消除不愉快刺激使行为增加是()
不愉快等综合情绪体验为()
请问菠菜有否令您的生活不愉快()
你受到批评时,心情是否不愉快()
个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一神担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为( )
会因不愉快的事缠身,一直忧忧郁郁,解脱不开()
个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为()
个体因预感到出现某种不利情况时,而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为()。
个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为()
个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为()
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