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教师:授课:教室()
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教师:授课:教室()
A. 司机:汽车:马路
B. 学生:考试:大学
C. 警察:巡逻:街道
D. 罪犯:服刑:监狱
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单选题
教师:授课:教室()
A.司机:汽车:马路 B.学生:考试:大学 C.警察:巡逻:街道 D.罪犯:服刑:监狱
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主观题
强调教师的授课技能,从根本上说,就是强调授课教师的_______________________________________技能
答案
单选题
《盈利分析》与《沟通技巧》为教室课程由谁进行授课()
A.区域经理 B.店长导师 C.内训师 D.资深店长
答案
单选题
教师:教室()
A.勇士:枪支 B.部队:战斗 C.战场:战士 D.士兵:军营
答案
单选题
教师:教室
A.士兵:枪支 B.士兵:战斗 C.战场:战士 D.士兵:军营
答案
单选题
教师:教室()
A.士兵:军营 B.勇士:枪支 C.战场:战士 D.部队:战斗
答案
单选题
教师:教室()
A.勇士:枪支 B.炮火队:步兵队 C.战场:战士 D.士兵:军营
答案
单选题
旨在衡量授课教师教学水平、评价授课教师教学素质的评课是()评课。
A.检测性 B.示范性 C.研究性 D.提高性
答案
单选题
某教师认为,要提高学生在课堂上的注意力,教室环境应该布置的简单素雅,在授课时教师的走动应该适当。此时,以下说法正确的是()
A.教室环境的布置不会影响学生的注意 B.该教师的做法是为了减少学生产生无意注意 C.该教师关注了无意注意和有意注意的相互转化 D.教室的走动会使学生产生注意转移,不利于教学
答案
单选题
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答案
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教学大纲就是教师的授课提纲。
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有教师表(教师号,姓名,职称,所在系)和授课表(教师号,课程号,授课学年,授课时数),同一门课程可由多个教师讲授,同一个教师也可讲授多门课程,查询从未被“教授”讲授过的课程的课程号,正确的语句是______。
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