多选题

属于文本段落式化的一项是()

A. 对齐方式
B. 缩进方式
C. 行间距和段间距
D. 字符间距的调整

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多选题
属于文本段落式化的一项是()
A.对齐方式 B.缩进方式 C.行间距和段间距 D.字符间距的调整
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多选题
属于文本段落式化的一项是()
A.对齐方式 B.缩进方式 C.行间距和段间距 D.字符间距的调整
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单选题
对文本段落使用排式时,工具箱中应该激活的是:()
A.文字工具 B.箭头工具 C.旋转工具 D.画线工具
答案
主观题
Word中,要选定段落,直接在文本段落的任意位置连续快速地单击鼠标()次可以选定整个段落。
答案
单选题
在 Word中,对文本段落进转动或复制,应首先进行的操作是()
A.剪切 B.复制 C.选择 D.粘贴
答案
单选题
PowerPoint 2010中,在设置文本段落格式的行距时,可以设定行距值。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
在Word中,对文本段落进行移动或复制,应首先进行的操作是()。
A.剪切 B.复制 C.选择 D.粘贴
答案
单选题
对本段主要意思概括正确的一项是()。
A.批判“送去主义”者自诩“丰富”“大度”的愚昧。 B.揭露帝国主义者掠夺中国资源的罪行。 C.说明中国煤炭资源即使丰富,也会有开采完了的一日,所以不能一味送去。 D.揭示“送去主义”所造成的祸国殃民的严重危害。
答案
单选题
对本段内容分析不正确的一项是()
A.通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比,证明了“赂”的损失远远超过战争的损失。 B.诸侯割地赂秦不但不可能换来和平保全自己,反而助长了秦的侵略野心和实力,造成颠覆的下场。 C.将赂秦比作“抱薪救火”,形象地说明了赂秦的危害。 D.这一段以骈文的排比句和对偶句为主,又夹杂一些散句,语言显得既有气势又有变化。
答案
单选题
Word中,要将某一文本段的格式复制到其他文本段,应选择的功能按钮是(  )。
A. B. C. D.
答案
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