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上物理复习课时,教师写下了一幅对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联中包含的物态变化是 和 .
主观题
上物理复习课时,教师写下了一幅对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联中包含的物态变化是 和 .
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上物理复习课时,教师写下了一幅对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联中包含的物态变化是 和 .
答案
主观题
上物理复习课时,老师写下了一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联包含的物态变化是_____和_____,反映了一个共性是_______________________________.
答案
主观题
上物理课复习时,老师写下一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是__________和__________,反映一个共性是__________。
答案
主观题
上物理课时,老师写下一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联中上联包含的物态变化是 ,下联包含的物态变化是 ,反应的一个共性是 .
答案
主观题
复习课上,老师写下一副与物理知识有关的对联.上联“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联中包含的物态变化是 和 ,反映的一共性是 .
答案
单选题
上物理课时,老师为了生动形象地讲解热学知识,写下一副有趣的对联,它的上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。这副对联反映的一个规律是()
A.液体凝固、晶体熔化过程,温度不变 B.液体凝固过程,温度不变 C.气体液化、液体凝固过程,温度不变 D.固体熔化过程,温度不变
答案
主观题
上物理复习课时,老师写下了一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联包含的物态变化是_____和_____,反映了一个共性是_______________________________.【解析】做这道题应抓住关键词,即能反映物理知识的词,如“水结冰”是凝固,“冰化水”是熔化,“冰温未降”、“水温不升”都是指温度不变,正好与晶体熔化和凝固时温度保持不变相吻合.
答案
主观题
学习物态变化时,老师写了一幅对联,上联是“杯中冰水,水放热结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰吸热化水温度未升”,该对联先后包含的两种物态变化分别是___________和___________,它还说明了冰是一种___________(填“晶体”或“非晶体”)。
答案
主观题
(08菏泽)学习物态变化时,老师写了一幅对联,上联是“杯中冰水,水放热结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰吸热化水温度未升”。该对联先后包含的两种物态变化分别是 和 ,它还说明了冰是一种 (填“晶体”或“非晶体)
答案
单选题
“月送花香浮小院”是一幅对联的上联,请选出下联中最好的一句
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答案
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