任务难度是 -- .

努力程度和任务难度属于可控因素。()（） 在维纳的归因模式中，任务难度属于（ ） 在韦纳的归因模式中，任务难度属于（）。 如果想获得沉浸体验，那么任务难度越高越好。 随着任务难度的增加，最佳动机水平有（　　）趋势 揭示了任务难度、动机强度和工作效率的关系的是 对于进货难度和风险大的进货任务，首选的进货方式是（）。 宣传思想文化工作的基本任务是（难度：较难）（） 韦纳认为，任务难度是一种外在、可控的归因结果（） 对于进货难度小和风险小的进货任务，首选的进货方式是（）。 对于进货难度大和风险大的进货任务，首选的进货方式是（ ）。 随着任务难度的增加，动机最佳水平怎么变化的？（） 根据成功动机理论，力求成功者最可能选择难度（）的任务而害怕失败者则会倾向于选择难度过低或（）任务 对于任何难度的学习任务，中等程度的学习动机水平是最佳的。 最近发展区是指任务已有一定难度，但经过儿童自己努力可以完成任务的范围。 上级在对下级进行任务布置时，既要保证任务具有较高的效价，又要使任务难度保持在上等水平。 中国大学MOOC: 想要产生“忘我”的心理体验，在选择任务时的难度是（） 对于十分复杂、难度较大的任务，奖励频率宜()。 归因理论认为，人们对学业成败 ..包括能力、.任务难度和运气（） 根据成就目标定向理论。“成绩一回避”目标取向的个体倾向选择()的任务。①最低难度②中等难度③最高难度④无特别要求