多选题

结对联系形式可以是()

A. 主动个别访谈
B. 利用电话
C. 利用电子邮件沟通交流

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文件载体可以是纸张,还可以是以哪些形式存在 岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式、也可以是排序形式,但是我们最为关心的是()。 岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式、也可以是排序形式,但是我们最为关系的是( )。 岗位评价的结果可以是分值形式等级形式也可以是排序形式,但是我们最为关心的是() 代币的形式可以是() 交底的形式可以是( )。 实体与实体之间的联系可以是()。 病案中病情及保健情况的记录可以是文字形式,也可以是()、()、()等其他形式。 护理质量评价形式,可以是全程评价,也可以是重点评价() 审查调解申请可以是()形式 微课的形式可以是() 记录患者健康状况的记录可以是文字形式也可以是(). 记录患者健康状况的记录可以是文字形式,也可以是 资格审查报告的形式可以是书面的,也可以是口头的() 指定目的码接续名单中最多可定义__个目的码,目的码可以是__形式,也可以是__形式() 入党积极分子的培养联系人可以是正式党员,也可以是预备党员。( ) 实体联系模型中,实体与实体之间的联系不可以是 从形式上看,谈判方案可以是书面的,也可以是口头的。 社会贡献的表现形式,可以是物质的,也可以是精神的。 构成排比格的语言形式可以是句子、分句,也可以是句子成分。()
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