单选题

爱荷华大学的研究者表明,在测试短期记忆的实验中分别给予被试学生不同的声音、图像和振动时,每一组刺激之间的间隔1到32秒。虽然随着时间的推移,学生对声音、图像震动的记忆都会出现逐渐减弱的趋势,但这其中对声音记忆的减弱像最为明显。下列对于以上研究推论正确的是()

A. 相比视觉或触觉,被试者对听到的东西遗忘的更快
B. 大脑对声音信息的处理方式可能不同于视觉或触觉信息
C. 大脑在处理不同来源的信息时可能采取了不同的途径
D. 不同的声音、图像和震动时,被试者对声音的记忆最差

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单选题
爱荷华大学的研究者表明,在测试短期记忆的实验中分别给予被试学生不同的声音、图像和振动时,每一组刺激之间的间隔1到32秒。虽然随着时间的推移,学生对声音、图像震动的记忆都会出现逐渐减弱的趋势,但这其中对声音记忆的减弱像最为明显。下列对于以上研究推论正确的是()
A.相比视觉或触觉,被试者对听到的东西遗忘的更快 B.大脑对声音信息的处理方式可能不同于视觉或触觉信息 C.大脑在处理不同来源的信息时可能采取了不同的途径 D.不同的声音、图像和震动时,被试者对声音的记忆最差
答案
主观题
中国大学MOOC: 研究者开展科学实验的目的是什么?
答案
主观题
研究者在进行实验研究时,必须考虑哪些变量?
答案
多选题
在实验研究中,实验的实施阶段研究者应具体完成(  )的任务。
A.操纵自变量 B.控制自变量 C.控制无关变量 D.观察和测量因变量
答案
单选题
研究者在进行实验研究时,必须考虑到三类变量,分别是自变量、因变量和()
A.反应变量 B.控制变量 C.环境变量 D.不可控制变量
答案
多选题
研究者在进行实验研究时,必须考虑的变量是()
A.系统变量 B.自变量 C.因变量 D.综合变量 E.控制变量
答案
主观题
双耳分听实验多被研究者应用在()研究中
答案
判断题
现代大学是研究者的共同体。()
答案
单选题
现代大学是研究者的共同体()
A.正确 B.错误
答案
多选题
某研究者提出要用实验研究法了解“老人参与减压小组对其睡眠时间长短的影响”。研究者必须完成()
A.通过随机抽样或配对,形成两个特性相近的小组,并以第一组老人为实验组 B.了解两个组所有老人过去一星期的每晚睡眠时间 C.对第一组老人进行为期3天的减压技术训练 D.在减压技术训练后,对所有老人再次测量其此后一星期的每晚睡眠时间,并比较与训练前的区别 E.对第二组老人进行相同的减压训练
答案
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现代大学成了研究者的共同体() 某研究者提出要用实验研究法了解“老人参与减压小组对其睡眠时间长短的影响”。研究者必须完成(  )。(2008年) 中国大学MOOC: 某研究者想要以脑损伤患者为研究被试,最适合该研究者的抽样方法为: 中国大学MOOC: 当研究者只是描述事实,而把价值判断“隐含在研究者内心深处,这个研究就外显为“价值中立” 大学教师的首要角色是学术研究者 研究者在进行实验研究时,必须考虑的三类变量是什么? 研究者在进行实验研究时,必须考虑到的三类变量。 某研究者提出要用实验研究法了解“老人参与减压小组对其睡眠时间长短的影响”。研究者必须完成( )。[2008年真题] 简述在实验设计中研究者要处理好的问题。 1957年,实验证实了半保留复制的研究者是() 中国大学MOOC: 研究表明,爱可以让个体产生配偶更迷人的错觉 研究者与被研究者之间的关系包括() 多因素实验设计中,研究者研究某一因素对多个因素的影响() 多因素实验设计中,研究者研究某一因素对多个因素的影响。( ) 被研究的人员揣摩研究者研究动机的现象称为研究者倾向。() 一位研究者发现,免疫系统活力低的人比免疫系统活力正常或者高的人在精神健康测试中的得分要低得多。研究者从这个实验得出结论,认为免疫系统防御生理疾病,也防御精神疾病。研究者的结论依赖于以下哪项假设?() 中国大学MOOC: 中国最著名的濒死体验研究者是 康奈尔大学研究者提出的人力资源管理策略包括() 大学教师的职业角色应包括学术研究者的角色() 研究者在进行实验研究时,必须考虑到的三类变量是什么?
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