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近年来,书法教育呈现出一种新生态。微博、微信等移动新媒体工具的大众化运用,凭借其便捷、高速、批量的传播优势,在书法界迅速拓展为书法教学网络平台,也聚集了大量且不断倍增的书法爱好者,书法教育的扁平化和“泛化”情势骤然摆在大家面前。根据这段文字,下列说法正确的是:
单选题
近年来,书法教育呈现出一种新生态。微博、微信等移动新媒体工具的大众化运用,凭借其便捷、高速、批量的传播优势,在书法界迅速拓展为书法教学网络平台,也聚集了大量且不断倍增的书法爱好者,书法教育的扁平化和“泛化”情势骤然摆在大家面前。
根据这段文字,下列说法正确的是:
A. 书法教学工具经营的目的不在“教育”
B. 书法网络化教学的负面效应将不断倍增
C. 传统的书法教学方式面临被淘汰的可能
D. 移动新媒体工具使书法教育更加大众化
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单选题
近年来,书法教育呈现出一种新生态。微博、微信等移动新媒体工具的大众化运用,凭借其便捷、高速、批量的传播优势,在书法界迅速拓展为书法教学网络平台,也聚集了大量且不断倍增的书法爱好者,书法教育的扁平化和“泛化”情势骤然摆在大家面前。根据这段文字,下列说法正确的是:
A.书法教学工具经营的目的不在“教育” B.书法网络化教学的负面效应将不断倍增 C.传统的书法教学方式面临被淘汰的可能 D.移动新媒体工具使书法教育更加大众化
答案
单选题
近年,书法教育呈现出一种新生态。伟博、微信等新媒体APP的大众化运用,凭借其便捷、高速、批量的传优势,在书法界迅速拓展为书法教学网络平台,也聚集了大量且不断倍增的书法爱好者,书法教育的扁平化和“泛化”情势然在大家面前。下列观点,能从文中推出的一项是:
A.移动新媒体工具使书法教育更加大众化 B.传统的书法教学方式面临被淘汰的可能 C.书法网络化教学的负面效应将不断倍增 D.书法数学APP经营的目的不在“教育”
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